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教育板块持续走低
2023-5-9
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高技能人才培养缺口大 职业教育重在诚信 ——梵宁教育致力于高技能人才培训
2023-4-12
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4月7日起报名 浙江大学2023年自强计划招生简章发布
2023-4-7
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弘扬爱国精神,重拾传统文化
2023-4-7
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广西聚焦基础教育改革 推动城乡教育均衡发展
2023-3-31
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百度松果人才培养菁英班落户武汉大学,助力人工智能教育发展
2023-3-20
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山东教育发布事关高考提醒
2023-3-21
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50%抑郁患者为学生!「心育通」心育未来,为学生心理健康护航
2023-3-17
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助海外学子跨过学术难关,留学辅导成新趋势
2023-3-16
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教育强省 今年四川这样干
2023-3-15
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坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系
2023-3-13
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三屏两地一线牵丨挺起职业教育的“脊梁”
2023-3-13
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全力以赴推进高校毕业生就业工作
2023-3-8
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正式批复!云南将新增3所高校
2023-3-8
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安全工程师强实操提技能,一秋教育聚焦安全人才培养
2023-3-3
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联合教研促发展 聚焦数学共成长
2023-3-3
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全国政协委员施大宁:立足本职,持续为教育发展献良策
2023-2-28
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民进中央:提升职业技术师范教育的培养层次
2023-2-28
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动物手术虚拟仿真实训教学系统,解决畜牧兽医人才培养难题
2023-2-23
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2023-2-23
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从《2022年青少年科创教育观察报告》看2023年中小学科创教育如何开展
2023-2-20
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吉睿思教育发布《2023年中国学生留学白皮书》
2023-2-20
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我国学前教育实现基本普及
2023-2-20
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面向不确定未来,教育如何适应与改变
2023-2-20
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劳动教育开发成果获赞!新疆喀什劳动教育研修团莅临基地考察指导
2023-2-15
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不得要求学生凭寒假作业报到,浙江多地关注新学期学生心理健康
2023-2-8
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教育部:2022年度普通高校创新调查开启
2023-2-3
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数字化为教育带来新动能
2023-2-3
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教育部:2022年度普通高校创新调查开启
2023-2-3
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教育部:2022年度普通高校创新调查开启
2023-2-3
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九江职业大学2022年度高校人文社会科学研究项目立项成绩喜人
2023-1-16
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教育部:直播类在线教学平台应支持实名认证
2023-1-18
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教育不是灌满而是点燃,“宝藏校长”王金战和他的宽高教育
2023-1-18
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教育部关于发布《直播类在线教学平台安全保障要求》教育行业标准的通知
2023-1-17
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教育部启动国家智慧教育公共服务平台2023年“寒假教师研修”活动
2023-1-5
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教育部:职业教育不是“低层次教育”,更不是“淘汰教育”
2022-12-27
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教育部:职业教育改革重心由“教育”转向“产教”
2022-12-27
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教育部最新权威解读:事关职业教育
2022-12-27
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开启教育数字化战略转型新篇章
2022-12-27
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加快构建教育对外开放新格局
2022-12-19
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