“六一”儿童节前夕,记者来到临武县同益乡中心小学采访。在三年级教室里,看到坐最后一排的一名学生显得格外“打眼”,看相貌和个头,他怎么也不像三年级小学生。可看他听课的认真劲儿,却不比他那些小同学差。他叫文海兵,今年18岁,家住临武县同益乡大坪头村。在社会上闯荡了7年后,因没有文化遍尝艰辛,倍感知识的重要,今年3月,他鼓起勇气踏进阔别7年的乡中心小学,成为一名“18岁的小学生”。
放弃学业
2000年下半年,在村小学读完了二年级后,11岁的文海兵来到离村3公里的同益乡中心小学读三年级。因离家较远,只能寄宿,每星期回家两次。艰苦的生活,陌生的环境让文海兵产生了厌学念头,时常早退、迟到、旷课,还三天两头往家跑,成绩一落千丈。没过多久,他就丢下课本,卷起被子回家了。从此,他告别校园到社会“闯荡”。
渴望读书
几年间,文海兵做些拉线、剪棉花的杂活,到小饭馆打过杂,做过电焊,帮人看过矿山机械设备,卖过碟片,先后辗转十几个地方打工做事,干过七八种行当,每次转行不是老板嫌他知识少就是自己做不了。
2006年1月,文海兵与朋友约定去东莞打工。到了东莞,朋友在厂里等他,并把详细地址通过手机短信告诉了他。但他一半的字不认识。本来只需花1个小时10元钱车费就可以到达的,他却用了整整一天100多元车费。这件事对他打击很大,认识到:在社会上打工,没有文化难以生存!
不负厚望
今年3月,他走进乡中心小学,找到老师和校领导,说出了自己想回来读书的愿望。学校领导被他的诚心所感动,再一次给了他读书的机会。
这是一个非常难得的机会,文海兵不想再失去。从学拼音抓起,一切从头开始。一个多月下来,他把声母、韵母、整体认读音节全部学完,并准备学习电脑。现在他在班上的成绩可以排在前一二名。他说,准备用一至两年时间读完小学全部课程,用两年时间学完初中全部课程,然后再走向社会。文海兵对未来满是期待。
链接: 母子3人同校读小学
尝够39年没有文化的苦涩,面对世俗的冷嘲热讽,39岁的朱清翠终于勇敢地圆了期盼多年的上学梦。她说:“不管那么多了,我要读书认字,要先从拼音学起”。家住永顺县泽家镇东路村的朱清翠,今年春季开学就与她的两个儿子一起来到州民族实验小学读书,同六七岁的小孩一起学习拼音识字。
朱清翠小时候家里贫困,加上姊妹多,想读书却没有机会。1993年,她与丈夫一同去江苏打工,一家又一家工厂地找工作,但是因为没有文化和一技之长,都遭到了拒绝。此后,她就留在家里照顾两个儿子,靠丈夫打工养家糊口。
2003年,她的两个小孩都相继上学。儿子们回到家里,有的作业不会做就问妈妈,可朱清翠没有办法给小孩讲作业。
学会识字是她多年的渴望,经过长时间的思想斗争,在丈夫的全力支持下,2007年春季开学时,她来到州民族实验小学申请读书。
今年6月8日,记者在位于永顺县城的州民族实验小学看到,朱清翠坐在教室最后一个座位上,正在同小朋友们一道认真地跟着老师朗读拼音。谈到读书是不是一时冲动时,她回答说:“我不打牌,不赌博,也不怕别人嘲笑了,只要家庭生活允许,我要读到小学毕业,就算现在不能给自己的小孩辅导作业,但今后可以给自己的孙子辅导作业,走出去也能少吃不识字的亏了。”
短评: 不断学习
陈勇
文海兵、朱清翠是值得赞扬的,因为他们具有战胜世俗、战胜自我的勇气。“一大把”年纪上小学,跨出了人生的一大步。
将学习当作一天三餐饭一样的“日课”,是现代人必备的人文素养。知识在于积累,心性在于陶冶,不学习、不不断地学习,一个人的知识就会断档,心性就会朦胧,心灵也会荒芜。因此,我们在为文海兵、朱清翠走进校门发了“蒙”而喝彩的时候,更期待文海兵、朱清翠们小学毕业,或者初中毕业了,走出校门了,能保持学习的劲头,将学习变成一种生活习惯。
其实,对于我们每一个成年人来说,难道不应该如此吗?!(苏传达 李勇 覃遵奎 高建中 张湘河) |