为适应体育专业人才培养的要求，培养本科生的科研意识和科研能力，提高考研率和就业率，经过充分研究和精心筹备，郑州大学体育系于近日在首届本科生（2003级）中启动了导师制度。

　　实施导师制度主要目的是为了全面培养、提高学生的科研能力，以导师组的形式对2003级本科生进行指导；导师组共分为6组，每组由 一名教授，两名具有研究生学历的青年教师组成，具体负责6名本科生，指导完成开题报告，论文撰写、设计等环节。体育系将召开全系学生论文报告会，评出优秀论文，并给予适当奖励。为以后的学生科研工作奠定坚实地基础。

　　本科生导师制度，着重从五个方面提升学生的科研素质和能力：①在导师指导下，培养科研意识，善于发现问题和解决问题，能够透视热点课题，适应体育科研的新形势；②发扬探究式学习精神，多思考，多积累；③注重实践，做到四勤：笔头勤、脑勤、口勤、腿勤；④有超前意识；⑤树立正确的科研方法，尽快掌握科研全过程，独立完成论文。

　　体育系导师制度正式启动，将为本科生的科研提供明确的指引，对提高本科生的科研能力将产生积极的影响。