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当感恩教育遭遇折扣
来源:人民网-教育论坛     2007-2-10 9:16:00
 
      今年,大连市甘井子小学的班主任给学生布置了一道特殊的寒假作业――“给妈妈洗一次脚”。目前假期已经过去一周,调查显示:响应学生寥寥无几。

  学校倡导中小学生孝敬父母的活动由来已久。诸如:给妈妈洗一次脚、帮妈妈做一次饭等等,每次放假都要布置给学生。学校很重视的事情,学生为什么不买帐呢?

  孩子缺少爱吗?现今的孩子受到的关爱之心,大概达到中国有史以来的最高值。在前所未有的爱意中浸泡的孩子,是否感到莫大幸福?我好奇地问过,孩子们撇嘴说,不,没觉着谁爱我们。“爸爸、妈妈工作那么忙,还要给你洗衣、做饭,多不容易呀……”孩子很漠然,他们应该的,我以后也会这样。在我们看来对孩子的爱,他们却没有感觉,孩子不感恩就不足为奇了。

  那么,孩子心中的爱是什么?“我帮妈妈买醋来着,她看我没打了瓶子,也没洒了醋,就说,闺女能帮妈干活了……我特高兴,从那会,我知道她是爱我的”。

  “我给奶奶耳朵上夹了一朵花,要是别人,她才不让呢,马上就得楸下来。可我插的,她一直戴着,见着人就说,看,这是我孙女打扮我呢……我知道她最爱我了……”

  我不禁讶然,爱与被爱就这样在孩子铁得逻辑面前被高度简化和统一了。孩子在被他人需要时,感觉到了一个幼小生命的意义。当付出的爱被隆重的接受并珍藏时,孩子终于强烈的感觉到了被爱的尊贵与神圣。可我们的父母,却没有给孩子这样的机会,更多的是越俎代庖。

  不会爱孩子,孩子当然不会感觉到爱。而学校这种“填鸭式”的让孩子回家施爱的做法就成了“付费服务”,甚至召来有些学生的“哄堂大笑”。如果你爱孩子,一定让他从力所能及的时候,开始爱你和周围的人。

  无微不至的关怀,不一定是对孩子真正的爱,一厢情愿的爱只能遭遇折扣。而把感恩教育布置成作业时,也只能有名无实了。
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