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中国教育不改不行
来源:星辰在线     2007-1-31 9:18:00
 
       91岁的中国科学院院士、南开大学教授申泮文,最近养成了一个“习惯”:定期上网更新自己的博客,回复网友留言,与他们交流。
  博客爷爷
  申泮文是我国当代无机化学学科奠基人之一,执教化学基础课67年,至今仍为南开大学本科生授课。
  申泮文在过去一个月的时间里,发表了10篇日志,获得了约7000次的访问量,还有60条评论或留言。
  在南开大学,申泮文是一个“永不落伍”的人。他80岁起学电脑,85岁便以研发的《化学元素周期系》多媒体教科书软件,荣获国家级教学成果一等奖。
  在南开大学工作的冀宁偶尔发现了申泮文院士的博客,立即向她的同事朋友推荐阅读。
  冀宁记得,申泮文曾在BBS“我爱南开”站的“个人写真”版面,贴出自己的照片向网友问好,立即成为热门话题。因此,对于申先生开博客之举,她感到新鲜但不意外。
  不谈化学谈教育
  令人略感意外的是,申泮文博客的主题不是化学而是教育。博客站名开门见山——“申泮文教育家博客”。
  “一位化学家,为什么不谈化学谈教育?”面对好奇的记者,申老的回答是:“因为我最关心的是教育。中国的教育不改可不行!我们教育工作者要增强危机意识,为国家的教育事业提供意见。教育改革……摸着石头过河。”
  申泮文所说的“石头”有两块,一是中国教育史上的成功范例,如“西南联合大学和张伯苓创立的南开教育体系”,二是国际先进教育的规律与游戏规则。
  著名生物学家邹承鲁院士,是申泮文的“学弟”。2006年邹承鲁曾撰文建议重建西南联大,未及一年便驾鹤西去。悲痛之余,申泮文发表博客日志,对“邹承鲁建议”进行详细解读,并提出“精兵简政,压缩非教人员编制,是我国高等教育体制改革的第一要务”。
  他还建议网友“不要用消极的态度看未来中国的教育改革”,“以人民是国家的主人的态度,用乐观积极的态度迎接我们期待的改革,重要之点在于‘主动参与’”。
  九十不挡“网耕不辍”
  申泮文1月23日发表了一篇博客——《献给中国伟大教育家张伯苓的赞歌》。这是他的一首诗歌作品,与以往不同的是,这一次是通过个人博客公布的,而没有选择传统媒体。
  2006年是南开创始人张伯苓先生诞辰130周年。申泮文在天津发起成立了张伯苓教育思想研究会。他连续发表多篇博客日志,不遗余力地介绍这位爱国教育家的事业和思想。
  在老人的博客里张贴着一份特殊的广告:申泮文愿意在2007年1月,为天津市各级各类学校做《张伯苓教育风采》义务学术报告,条件是有多媒体大屏幕讲演厅,提供交通工具和茶水。
  2006年,他总计做过6次这样的义务报告,所到之处无不备受赞誉。(据新华社天津1月30日电)
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