在大学城就读的各高校学生将有望在本学期跨校选课。昨日，省教育厅正式把《关于大学城高校开展课程互选、学分互认的若干意见》拟订稿(以下简称“征求意见稿”)在网上公布，并征求各高校意见。据悉，该办法将于2005—2006年学年第一学期率先在大学城省属各高校本科专业中试行。

　　开放五类互选课程

　　名师名专业成“共享”资源

　　为了能在(大学城)省属高校之间建立课程互选、学分互认制度，鼓励和支持省属高校之间学分互认、课程互选、教师互聘、资源共享、优势互补，昨日，省教育厅网公布“征求意见稿”，希望能在本学期建立高等学校教育教学资源共知共建共享的新机制。

　　据了解，该稿共列出五类“互选”课程提议各校开放，包括开放特色、优势课程；开放名家名师讲座；开放精品课程、优秀课程和重点课程；开放辅修专业课程及开放就业资质和职业训练课程。

　　有关负责人表示，允许学生跨校选听、互选课程，目的在于使(大学城)省属各高校的名师名家名专业成为共享资源，为有条件的学生提供数量足、种类多、范围广的课程，培养跨学科、跨专业的高素质复合型人才。

　　该负责人还表示，有条件的高校要统筹建设学生综合技能培养实训基地，加强和改善教学实践基地的条件，为学生提供多元职业技能培训和职业资格鉴定，使(大学城)省属高校毕业生在取得毕业证书的同时，亦能取得职业资格证书。

　　修订五项管理原则

　　学生选课须遵守“属地法规”

　　每所学校都有自己的校规校纪，当实现跨校选课时，怎样处理来自不同学校学生的违规或学分确认问题？对此，“征求意见稿”明确表示(大学城)省属高校学生跨校选课须遵守“属地法规”，即选课学生必须遵守开课学校的各项规章管理制度。

　　具体原则共有五项:1.学生跨校选课取得的成绩与学分，各校可通过双方或多方协商予以承认；2.学生跨校选课不受专业限制，如参加同一门课程学习，以考试最高成绩作为该门课程的成绩，但不重复计算学分；3.跨校选课学生的课堂管理与考勤、课程考试及成绩管理，学分授予等工作由开课学校教务管理部门负责；4.在跨校选课学习期间，学生出现违纪行为，如只涉及到所学课程的成绩和学分管理，开课学校可按本校规定，直接进行处理，如需要作其他处理决定，由开课学校先提出书面处理意见，向学生学籍所在学校通报，由所在学校按规定予以处理；5.学生完成跨校选修课程或专业课程，考试成绩合格者，由开课学校发单科成绩证书或相应的专业证书。

　　该负责人表示，“学分互认”实施后，学校对跨校选课、修满规定要求学分的学生，都将颁发相应的专业证书，学生若提前修完教学计划规定的学分，将允许其提前毕业。

　　成立协调小组

　　读互选课要向开课学校交费

　　据悉，为保证跨(大学城)省属高校课程互选、学分互认工作的顺利实施，省教育厅将成立高校教学工作协调小组，由各校主管教学工作校领导和教务管理部门负责人参与组成。

　　“征求意见稿”还提到，各校实行跨校聘请教师时，被聘学校须承认该教师的教学工作量，而讲课补贴则由聘请学校按照本校教师课时津贴标准支付。对于在原定专业教学计划之外按课程互选、学分互认规定的学生，其修完校内外其他辅修专业、课程，须向开课学校交纳学习费用，开课学校的收费标准要严格按省物价局、省教育厅有关文件规定标准执行，不得另外或超标准收取学生费用。