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激情创业理性起航 大学生创业应该基于一技之长
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来源：中国新闻网 2007-2-7 16:25:00 |
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在紧邻东三环的一间写字楼里，有两间面积不大的办公室，装修虽然简单，但屏风、藤椅等几件中式风格家具的摆放，让整个办公室显得素雅、大方。
2005年留学归国的北京姑娘哈悦，就是这间办公室的负责人之一，创办并经营着这家从事对外汉语教学工作的公司。
哈悦计算机专业“出身”，本科毕业工作两年后留学澳大利亚学习商科。2005年回国后，本已找了份稳定又福利好的工作，但因感觉上班过于清闲而最终选择辞职，后与朋友合开了现在的公司。“我追求的是未来的经济自由，希望通过年轻时的努力来为未来积累财富。”
邓毅，成都人，北京科技大学01级材料系本科毕业生。
大四找工作时期，邓毅前后得到过两次让同系同学都较为羡慕的工作机会，其中不乏从招聘单位“海选”中获胜，得到材料系毕业生最为对口也相对最被看重的工作单位的岗位，但最终却因“不是自己想要的生活”或“幸福来得太突然”而放弃。
抱着“想自己做点事情”的态度，邓毅和同学开始了原始的创业，但并不如憧憬般顺利。至今约一年半的时间，邓毅先后换过三个创业项目，其间还经历了因处事方法存在分歧而与创业伙伴分开的插曲。
从2005年至今一年半的创业期间，邓毅除了能保证自己的生存问题外，几乎没有额外的收入。但是，目前做的事情，是邓毅认为自己未来所要一辈子从事的职业。邓毅最大的收获是明白了一辈子自己想做什么，找到了“一辈子的项目，而不是职位”。邓毅坚信有多大的梦想做多大的事情，他相信自己会执着于所选择的项目，脚踏实地去工作会让自己离成功越来越近。
创业绝非易事
比较哈悦和邓毅两个人的经历，虽然知识背景不同，创业内容、经历不同，但却有着相似的感受。
相信憧憬与现实之间的差距是两人对创业的第一步了解。
因为给朋友帮忙，哈悦在留学期间接触了一些家教性质的对外汉语教学工作，自己感觉还很适合。从中，哈悦了解到，国外现在对于了解中国的需求很迫切。留学归国后，哈悦也更加深切感受到来北京的外国人要比自己出国之前多了很多。抱着对对外汉语教学行业的一些了解，哈悦与创业伙伴开始了第一次“先租房，后计划”的创业。2006年初起，哈悦开始在对外汉语教学上开拓自己的事业。
在资金使用、市场拓展等各方面计划都没有提前做好的情况下，哈悦就租好了办公室并做了装修，花费了不少广告费用却没有收到一点效果……前期过大的投入不能在短期内得到回报，创业一开始，哈悦就感受到了生存危机。另外，课程设置、市场拓展，公司发展的每一个阶段需要什么样的人员配备，也没有在创业之前就做好员工的雇用计划。当时对表面东西的过于追求，让哈悦现在回想起来觉得“那时的想法挺傻”。这个经历让哈悦了解到，仅靠自己对行业的了解并不一定能运作起一家公司，开拓业务等方面的知识和经验都很重要。于是，处于再创业阶段的哈悦学会下大工夫做好资源整合，包括某一阶段的投入及想取得的效果等都要实际并提前做好计划，而不能凭空想象。
相比哈悦，邓毅的创业之路似乎更为曲折。2005年4月左右，邓毅和同学开始商量创业，每人还拿出了2万元钱用做公司运作，开展起了流媒体方面的业务。“当时最多的想法就是大家感觉到有了公司的‘壳’才能做事情。”邓毅说，初次创业的成本意识不够强，包括租房等，相当一段时间内自己和伙伴只是沉浸在拥有“外壳”的快乐之中。“现在想想更多的是种麻木，纸上谈兵的东西太多，自己对很多问题的把握和态度都不很清楚。”2005年11月，邓毅迫切需要新的项目来改变现状。由于本科阶段做过类似兼职，邓毅着手了校园DM（直投杂志）的调研和准备工作。虽然能够看到一些前景，但自己所不能确定的因素也有不少，有的还可能严重威胁到这个项目生存期限的问题。在自己没有十足把握的情况下，邓毅不敢再次冒险，反复衡量还是放弃了做DM的念头。两个项目的先后结束，让邓毅在去年的一个阶段“看着月亮眼泪都要流出来”，心理落差很大，非常容易动摇。创业需要做好充足的心理准备。
激情创业，理性起航
北京科大国家大学科技园企业孵化部乔继昌工作中接触了不少有创业想法的大学生。乔继昌发现，很多学生并不知道给自己的创业绘制路线图，进而也就不明确相关的知识储备。
在乔继昌看来，如果把激情、项目、资金、市场等创业的关键词按重要性进行排列的话，他更看重创业者的激情。“激情代表的是梦想，有梦才能坚持下来。”乔继昌说，创业是个长期的过程，需要有打持久战的心理准备，还要有承受舆论压力的能力。
据了解，学生的创业念头多是由兼职转变而来的。与开办公司相比，学生以项目形式作为收入来源的人数更多，如软件测试等，学生们提供的都是对校园周边需求所提供的有特色的服务，但成为公司则不够系统。很多创业者以前都做过学校的学生干部，这个经历为其提供了一定的管理能力、领导思维和人脉关系。
在这些“优势”面前，大学生仍需要“激情创业，理性起航”。乔继昌建议，如果大学生从大一、大二时期就有计划的话，那么首先要明确项目，寻找潜在的合作伙伴，并在相应的“圈子”里涉猎进行知识储备，把自己塑造成知识体系广泛，同时又有自己相对专业的方面。
创业让人迅速成长
对创业中遇到过的挫折，哈悦笑着说：“创业要比普通就业摔更多的跟头，一定要做好心理准备，但同时也能迅速地成长起来。”
毅力是所有创业者提到最多的字眼。“对一件事情的坚持不一定就能见到光明”，哈悦认为，创业者不能过于死板，要广泛搜集资料，并根据实际情况适时转变思路。
国外的求学经历培养了哈悦较好的独立性，还让她接触了不少独立创业的国外华人。创业让一个人迅速成长起来的第一个表现就是承受压力能力的提高。与普通上班族下班以后可不再想工作中的事情不同，对于创业者而言，一天24小时都要神经紧绷，因为创业过程出现的任何问题都可能直接影响公司的生存。第二，每天都要与形形色色的人打交道，待人接物的能力有了很大提高。教师和学员是哈悦同时要寻找的对象。哈悦表示，公司创始期最难的就是跑市场，要求有较好的英语与老外交流，同时还要考虑成本节约，创业以后才知道，“一分钱真的要掰成两瓣花”。目前，哈悦的公司以零散授课的学员为主，这对公司的长远发展不够稳定。但一开始没有时间与很多有外籍员工的公司“磕”项目，“就是在大街上发传单也得发。”除了拜托朋友外，哈悦经常跻身于使馆区、咖啡厅等老外集中的地区去寻找自己的潜在客户。在这个过程中，自己受到过不少冷眼相待，但是哈悦说，良好的心态很重要，学会了换位思考，凡事要从善意的角度来看。
创业需要扶持
有了一两次碰壁的经历，很多大学生创业者感受到了扶持的重要性。邓毅说，摸爬滚打了一年多的时间，身边也接触了很多创业的前辈，大家对他的帮助、关心是创业过程的一大收获之一。哈悦也表示，学会去找相关部门的扶持，接受专家的指导会让自己的创业更顺利一些。
通过在网络、广播里的宣传，哈悦了解到了YBC（中国青年创业国际计划）：自己提方案，经过面试等环节，经同意后可得到5万元的无息贷款，要求3年内还清。同时配有导师，这些导师在创业方面很有经验，对青年创业有很大帮助。“有了一个平台，有了导师的指导，能够少走弯路，至少加大了成功的几率。”
创业初期需要克服的问题就是克服孤单。创业过程中，创业者的亲人、朋友既有支持又有反对，但没有经历过创业的人往往不能理解其间的困惑和困难。在工商局申请个营业执照并不是件难事，但较低的门槛让95％的公司在一年内倒闭，压力可想而知。特别对于独自在京城打拼的外地创业者来讲，没有家人在身旁的支持，创业的日子恐怕更加难熬。因此，找到创业的平台，并有相关的人予以支持，这对创业者心理上的帮助是莫大的。“这些人给予创业者的可能不是直接客户，但更多的是心理上的帮助。”
据北京市创业指导中心李维副主任介绍，北京从去年6月份开始，就加大了大学生创业方面的扶持力度。资金难、经验少、对社会了解不够是大学生创业难的三点表现。大学生有较高的知识水平、较活跃的思想，但是没有社会阅历，与人沟通，推销自己、推销自己产品的能力较低，人力资源和企业管理能力较弱。对社会的不够了解，甚至什么地方能开什么买卖，什么地方允许做什么行业可能都不是很清楚。同时，项目选择的范围也比较有限，盲目地选择又很难保证成功。
对大学生自主创业的扶持，还体现在融资方面。除了相关费用的减免外，小额担保贷款的政策对缺乏资金的大学生创业者而言更有利。毕业生持有效的毕业证，无论应届生还是往届生，也无论档案所在，只要未就业，办理个体工商户就都可以申请最高5万元的贷款额度。目前这项贷款在19个行业实行贴息，未来行业的范围还会扩大。只要创业者的户口或经营地点在北京的55个信用社区之内，不用提供反担保。
此外，在创业项目的服务上，为解决大学生创业项目风险大的问题，2004年起北京市创业指导中心就开始向社会征集创业项目，产品、服务、连锁加盟、合作、专利等都是其中的内容，全国各地的人都可以提出项目建设，中心组织专家团对项目进行评价，帮创业者提前进行风险把关。
对创业教育重视还须加强
有关统计资料表明，国外大学毕业生创业人数占毕业生总数的比例最高可达30％，在我国，这个比例尚不足1％。业内人士表示，东西方文化的差异，学生自身的独立性以及创业环境等是造成这种差距的原因。
创业者应该具备三方面的素质：第一，知识面是否够宽，包括与人沟通的能力；第二，本身需要的管理技能和专业技能；第三，创业者的特质，抗压能力、合作意识、潜在的商业嗅觉等。创业只是事业方面的，其背后是一个联动，需要整合市场渠道、政策层面、财务管理、人力资源管理等各个层面。因此，创业不一定是个人行为，也可能是个团队，这就还要涉及团队建设的能力问题。
北京市创业指导中心李维副主任表示，大学生有这个群体的特殊性，就业方式会有很多，创业作为就业的出路之一，毕业生应该根据自己的实际情况来进行选择。
与国外大学毕业生创业情况相比，李主任分析了我国创业学生占总毕业生人数比例较低的原因。首先就是教育体制的问题。从幼儿园、小学、中学直至大学，学生都是处于一种应试教育的环境中，激发自我创造力，实现自我价值的机会则较少。第二，创业环境并不很理想。我国的市场经济尚处于转轨期，大学生创业多以小型、微型企业起步居多。这个类型的企业所生存的政策、融资等社会环境并不是很好。特别在北京实现创业，房租、地价高，办理手续的限制条件等，成本更大。
李主任建议在综合大学中应设中小型、微型企业的发展环境的研究部门，对这类企业发展战略、规划进行研究。在高职学校，应该培养小企业的带头人，如动漫专业等带有小型、微型企业特点的专业，除了讲授相关的专业课程外，也可以增加如企业资源管理、市场风险等创业相关内容的课程，培养的不只是设计人员，还是有能力开办小型公司的人。
学生创业项目需走出校门
北京科大国家大学科技园企业孵化部乔继昌指出，从学生通过兼职转变为创业的现状中不难看出，更多学生对于创业需求的理解只局限于校园周围，如简单的配送，或技术方面“接单子”式的兼职等，这种零工并不能形成体系。其实，对于创业者而言，市场上各方面的需求都是有的，但目前而言，大学生创业可寻找到的项目是有限的，因此必须要往校外走。
未来的学生创业应该是基于一定技术之上的服务业，乔继昌认为这是一种趋势。
在创业的路上，可能没有成功或失败的标准，即使失败也是暂时的，关键是认清自己的喜好，找到适合自己的毕业出路，建议多与年长、过来人进行深层次的交流，了解就业、创业过程中的经验、教训。一些大学生创业者表示，创业需要周全的考虑，需要有人来指导，否则不如先在社会上做几年，锻炼一下自己的能力同时积累经验，拓展社交圈，做好切实可行的计划。（北京晚报 王怡）
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