相比与英国、澳大利亚等国家频频推出各种留学新政策和新项目，以严谨著称的德国显得有些低调。其实，最近几年，德国的教育机构和学校也推出了一批新的留学项目，由于启动较缓、宣传力度不够等因素，而“养在深闺人未知”。为此，本报邀请留学专家，详解这些新项目，让中国学生了解留学德国有哪些机会？

■互惠生项目

　　由德国各文化交流互惠中心施行，主要是帮助外国青年到德国参加自助学习交流活动。该项目的特点是互利互惠，互惠生将以家庭成员身份在德国家庭居住生活，定点家庭为互惠生提供免费食宿的机会，互惠生则以一些轻体力家务劳动作为回报。同时，互惠生可参加语言课程的学习，费用自理。

推荐项目：

　　→德国Au-Pair-Agentur CHANCE互惠中心。成立于1997年，负责欧洲境内的互惠项目。从2002年开始，该中心在美国、中国等世界各地发展合作伙伴，形成了国际化网络模式。

申请条件：

　　该项目适合已在国内大学就读或毕业，希望留学海外的人员；希望进修德语的人员；希望体验欧洲风情、丰富阅历的人员；希望有海外生活经历的人员。申请者年龄为17—25岁；有较好的德语口语水平。来自非欧盟国家的互惠生必须申请签证。

■定向培养项目

　　德国的一些学校与企业建立的合作培养项目，学生在学期间可参加企业的实习，毕业后有机会直接进入企业工作，从而获得宝贵的海外工作经验。参加定向培养项目的中国学生有资格直接申请德国各类大学、各类专业，或申请应用技术类大学。

推荐项目：

　　→汽车制造类培养项目。由德国著名汽车配件生产商denmaier机械制造公司与德国应用技术大学合作，学生在高中学习期间到公司参加技术实习，获得专科毕业证书和企业技术实习证明后，可直接申请入读合作大学的汽车制造或机械工程专业。

　　→飞机制造类培养项目。由空中客车公司和德国Uspring高级文理中学、德国乌尔姆应用技术大学合作。空客公司将招收一定数量的中国学生作为储备人才进入德国中学学习，除正常高中课程学习外，每周还需参加企业指定的技术实习。学生毕业同时得到技术实习证明，可申请入读合作大学的飞行航空制造技术专业，毕业后获得Diplom证书，同时进入空客公司工作。

申请条件：

　　年龄在18岁以下，有一定的自律、自理能力；家庭有能力支付其在德期间的留学费用；通过学校的入学考核。

■无APS认证留学项目

　　“APS”是德国政府留德审核预备部的简称，负责申请留学德国的中国学生的学历审核。德国大使馆和德国高校均将是否通过APS认证作为签发签证和入学通知的必要条件。但有些德国院校为吸收专业对口的学生，与APS达成协议，由学校自行招生，学生无需参加APS认证。

推荐项目：

　　→克劳斯塔尔工业大学硕士研究生和学硕联读专业。该大学教研水平在德国高校中名列前茅，特别是冶金学、能源系统工程学、机械工程学、采矿和石油工程等专业。学校与德国众多跨国企业密切合作，因此学生能获得带薪实习及毕业后的工作机会。

申请条件：

　　必须取得相关专业的学士学位；接受过约400学时的德语学习；有一定的经济能力。

■艺术类专业项目

　　德国是欧洲重要的艺术中心之一。近几年，德国的艺术类院校开始面向中国招生。德国艺术类院校开设的专业学位课程包括设计、室内设计、造型艺术、艺术史、艺术学、音乐、表演艺术和媒体等。

推荐项目：

　　→柏林艺术大学（Universitaet der Kuenste Berlin）。该校为欧洲音乐院校联合会会员，现有4个大系、30多个专业，是德国最大的艺术院校。招生专业包括器乐、指挥、作曲、电影录音师、艺术教育（器乐）、学校音乐等。

　　→柏林汉斯 埃斯勒音乐学院（Hochschule fuer Schauspielkunst “Ernst Busch” Berlin）。该学院拥有许多在国际上享有盛名的艺术家和教育家，招生专业包括钢琴、手风琴、作曲、改编乐曲、媒体音乐、音乐教育、乐器演奏、乐团指挥等。

申请条件：

　　具有与德国高中毕业同等学历或特殊艺术才能；年龄在18-30岁；通过专业入学考试，通常为音乐知识考试和与主攻专业有关知识的考试；具备较好的德语基础（400学时左右的德语学习）。

■国际MBA项目课程

　　这是经德国政府批准的研究生理论与实践结合的双元化教育项目，该项目近90%的学费由德国企业出资，此外，学员还可获得德国企业带薪实习的机会，毕业后获得国际认可的MBA学位。

推荐项目：

　　→柏林斯泰恩拜斯大学MBA项目。历时2年，以独特的中德两地实习、循序渐进授课的方式完成。自1998年到2002年期间，学校已培养了150多名国际型学员，成为德国“国际化管理”教育方面的领航者。

申请条件：

　　完成学士学位的大学学习，机械工程、自动化管理、应用管理、电气电子、建筑工程等专业优先；至少4年以上的实际工作经验，有建筑、自动化、机械工程等业务关系者优先；主要专业目标领域为技术销售、技术营销管理、技术市场拓展、技术市场管理和产品管理等；较高的英语水平，托福成绩在570分以上或CET 6以上；具有一定的德语基础；通过学校评估中心的测试。