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宁夏：政府支援宁南山区教育不“普九”不脱钩
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来源：《中国教育报》 2005-7-15 8:38:00 |
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记者日前从宁夏回族自治区教育厅获悉，为加快宁南山区基础教育的改革和发展步伐，促进区域内义务教育均衡发展，9年来，宁夏回族自治区党委、政府先后组织7支支教队伍，共计6611名支教人员在宁南山区9县(区)的127个乡镇，133个行政村的423所中小学和6个教师继续教育中心开展形式多样的教育对口支援活动，极大地改善了宁南山区中小学的办学条件，提高了教育教学质量，推进了贫困山区的“普九”攻坚进程。
自治区党委、政府始终把支援和帮扶基础教育工作作为实施西部大开发，实现全区小康大业、落实“科教兴宁”战略和“双百扶贫攻坚计划”的重要组成部分。从1996年开始，自治区就动员和组织区内外7支支教队伍，包括自治区党政机关和企事业单位干部、川区优秀教师、福建省支宁教师、团中央和教育部研究生支教团、区内普通高校应届毕业生等。为充分调动对口支援和帮扶基层教育工作的积极性，自治区支教工作领导小组及时制定了全区支教工作单位包干责任制，明确支教工作目标和任务，要求对包干县、包干乡、包干学校制定支援帮扶工作规划，限期改变面貌，分年度达到标准，不“普九”不脱钩，并将各支教单位党政主要领导的支教实绩列入年度考核内容。
宁夏自开展支教活动以来，区内外支教单位共向宁南山区乡村学校捐款捐物、投工献料上亿元，新建希望小学11所，翻建中小学117所，开展师资培训近5000人次，并捐赠了大量的教育教学仪器和设备。此外，区内外各支教单位还通过社会各界募捐劝学保生，帮助近2万名贫困儿童少年重返校园。更为可喜的是，通过支教帮扶活动，在423所受援学校中，有358所小学的入学率达到98.2%以上，完成率达到98%以上；65所初中的入学率达到80%以上，完成率达到90%以上，大大地提高了这一地区适龄儿童少年接受义务教育的覆盖率，为宁南山区在2007年全面实现“两基”目标打下了坚实的基础。
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