记者从昨日（9日）在华师大举行的2006年广东高校教育装备发展论坛获悉，目前广东大学生平均拥有的校园面积为98平方米，居全国之首，但平均拥有的图书量仅列全国第17位。有关专家认为，近年广东高校着力发展电子图书馆工程，然而电子图书是否能替代高校的正常藏书、拥有图书量不足会否影响学生阅读等问题，还值得商榷。

　　在昨日的有关活动上，广东省教育厅副厅长张泰岭介绍，根据教育部日前公布的多项指标显示，广东地区高校在装备配置的发展上，很多项目都在全国领先。随着大学城等工程的建设，全省“生均校园面积”达98平方米，比全国平均水平多20平方米，居各省之首。“生均教学平均用房、生均新增教学设备”等指标都在全国的前列。这说明，广东近年对于高等教育的硬件建设和装备发展方面投入了巨大的建设资金和力量，为全省大学生提供了非常优厚的学习资源和环境。特别是随着高校大型教学仪器的投入，学生的实践平台更加宽广了，对大学生动手能力的提高有很大帮助。

　　不过关于“生均图书占有量”这一指标上，广东的排名就相对落后，2005年为全国第17位，比上一次调查前进了1位。张泰岭表示，这和近年来广东高校着力建设大型电子图书馆有很大的关系。至于目前广东具体的“生均图书占有量”则未透露。

　　高校的电子图书能替代书籍收藏吗？对此，昨日出席相关活动的全国高教装备研究专家、清华大学教授李德华认为：“电子图书是正常藏书的有益补充，但两者之间不能互相替代。”他表示，从目前的情况看，电子图书在高校的利用率还不是很高，这有网络等硬件建设跟不上的原因；有知识产权保护以至于书刊未能及时发行电子版的原因；也有学生未完全适应电子阅读习惯的原因。李德华说：“电子图书对于那些量大且内容广的书作收藏比较合适，但对于专业书刊、期刊工具书等，还是不适宜的。”不少专家都认为，在电子图书馆建设未健全、但图书馆正常藏书有所下降的情况下，对于大学生的正常阅读是难免有影响的。

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　　高校数量：广东高校迄今已有102家，总数在全国各省排第2，仅次于江苏省的114家。

　　高教毛入学率：至2005年达22%.

　　在校本科生人数：至2005年达87.4万人，全国排第4位。

　　在校研究生人数：至2005年达4.4万人，全国排第8位。

　　高校教学装备资产：至2005年达77.4亿。

　　高校大型教学仪器资产：至2005年达15亿元，高于全国平均水平30%，40万元以上的教学科研仪器590多台。