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想上重点,拼钱还得拼关系
来源:现代快报     2006-9-6 7:10:00
 

  进重点班需拼关系拼钱拼成绩

  9月1日,首次明文规定禁分重点班的新《义务教育法》开始实施。几乎是同时,深圳翠园中学完成了初一新生分重点班的事宜。

  这是由该校一名老师来信透露的。据其介绍,翠园中学初中部的老师们在8月29、30日召开的新学期工作研讨会上被告知,今年新入学的初一新生依旧有重点班和非重点班之分,而且在重点班中还将进一步细分出“数学特长班”“英语特长班”“普通重点班”三个等级。

  据这名老师介绍,除了凭优异成绩入读重点班的部分学生外,其他学生要想读重点班,得拼钱拼关系。很多时候,有钱也不顶用,还得靠过硬的关系。

  老师报料

  违规分重点班并分三等

  “新《义务教育法》不是规定不许义务教育阶段的中小学分重点班和非重点班了吗?可是我们这里不但分,还分了三等。”翠园中学老师王强(化名)在报社向记者透露了该校的分班情况。

  特长班是重点中的重点

  据王强介绍,翠园中学今年初一新生共分15个班,目前就老师所知确定的重点班为8个,其中分班种类里的所谓“数学特长班”和“英语特长班”,“实际上就是不同档次班级的一种叫法”。其中,仅有一个数学特长班是“重点中的重点”,50个左右学生,这里面一定都是在分班考试中成绩最优秀的学生,即使家里有特殊关系的学生也很难进去。英语特长班是“第二个档次”的重点班,“一个班大概五十六七个学生,其中差不多40个是按成绩排进来的,剩下的那些,就看谁家里本事大了。”再往下则是普通重点班,“剩下的那些平行班也就是差班,差不多都是年级排名在300名以后的学生了。”

  能力测试确定分班依据

  王强告诉记者,为了这次分班,学校曾经在8月26日举行了一次能力水平测试,“名为能力水平测试,实际就是分班考试,所有的学生都要参加,考语文、数学和英语。我们这次的分班名单主要就是按照那次考试的成绩来划定的。”

  在王强提供的能力测试考卷上,记者看到,语文试卷的首题就是“《咏梅》的词牌名是什么,是毛泽东读哪个朝代的哪位诗人的《咏梅》以后写的”。还有一题是为“松下围棋,松子忽随棋子落”写下联。

  据一名长期从事初中英语教学的老师判断,能力测试中英语考试的难度系数已经是初三学生的水平。“用这种题目来考小学刚毕业的学生,目的就是为了拉开距离进行选拔嘛!”

  考试后学生必须将试卷交回校方,不允许带出考场。至于考试成绩,则是“绝对机密,但个别家长会知道”。

  常有半路进来的插班生

  现在该校初一新生分班名单已经公布,“但随时都可能有新的情况发生。许多人还在为调换班级努力行动。”王强介绍,有的重点班里有将近三成学生是通过特殊渠道被安排进来的,“校领导打个招呼,或者是某某局的领导找上来了,常常会有半路进来的插班生。”

  想读重点要钱也要关系

  一名初二学生的母亲告诉记者,虽然孩子成绩不是特别好,但是因为知道重点班和普通班差别太大,所以暑假里动用了所有可用的资源把儿子转到了重点班。

  “现在这个‘市场’的行情有明确标价,据我所了解的,两三万元是底线,四五万元也有人花。而且更多的时候,有钱也不一定能进到学校、进到重点班,还要有过硬的关系。”王强告诉记者。

  校方回应

  只是按资质作针对性教育

  4日,记者拨通了该校教务处的办公电话。听到关于重点班分班的询问,接电话的钱老师第一反应是告诉记者,“那些家长误解了。”钱老师解释,“新生本来资质水平就不一样,我们只是按照不同资质水平进行有针对性的教育。”

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