近日,北京某公关顾问公司发布了一项“2005中国百强中学榜”,立即在网上网下引起争议一片,著名中学未能入榜,主办方坚持宣称数据80%是准确的,到底中学有没有必要也搞这种评选呢?让我们来关注……
2005年10月29日,由北京某公关顾问公司发起主办的2005(首届)中学名校校长论坛在北京大学英杰交流中心举办,并发布国内首次针对中学教育的全国性评选活动―《2005中国百强中学》评选结果。
主办方称《2005中国百强中学》评选是第一次由民间机构组织,并从毕业生角度监测中国中学教育的评选。评选旨在传播优秀中等教育机构、促进国内优质教育发展。
《2005中国百强中学》的编制工作经过了学校筛选、问卷设计、市场调查、专家访谈、媒体意见等阶段的实施,主办机构向国内著名中学发出邀请,建立了学校数据库及调查问卷数据库。并针对大学大二在读学生进行问卷调查的方式,调查在读大学生对自己毕业中学的满意度,最终依据10,000份调查问卷,结合专家意见,评选产生《2005中国百强中学》。
《2005中国百强中学名单》 (排名不分先后,按所在省份或直辖市音序排列)
安徽 合肥一中 安庆一中 |
北京 北京四中 中国人民大学附属中学 北京师范大学实验中学 北大附中 |
甘肃 兰州第一中学 |
广东 华南师大附中 广东广雅中学 广东仲元中学 广东培正中学 |
海南 海南中学 琼海嘉积中学 |
河北 石家庄二中(省实验中学) 衡水中学 唐山一中 邯郸一中 |
湖南 长沙市雅礼中学 湖南师大附中 长沙一中 湖南衡阳八中 湖南宁乡一中 |
湖北 湖北黄岗中学 华中师大一附中 湖北黄石二中 武钢三中 十堰东风教育集团第一中学 湖北襄樊五中 武汉市黄陂区第一中学 |
辽宁 东北育才中学 辽宁阜新市实验中学 大连二十三高级中学 大连金州高级中学 葫芦岛第一高级中学 |
黑龙江 哈尔滨三中 黑龙江鹤岗一中 黑龙江省双鸭山市一中 |
四川 成都七中 石室中学 棠湖中学 四川省仁寿一中 四川绵阳中学 |
陕西 西北工业大学附属中学 西安交通大学附属中学 陕西省镇安中学 西安东方中学 西安博迪学校 |
上海 上海中学 华东师范大学第二附属中学 南洋模范中学 上海师范大学附属中学 |
山东 山东省实验中学 青岛二中 山东师范大学附属中学 山东莱州市第一中学 |
福建 福建福州一中 福建厦门一中 福建莆田一中 泉州培元中学 |
江苏 南京师大附中 金陵中学 苏州中学 清江中学 江苏丹阳高级中学 |
贵州 贵州师大附中 |
内蒙古 内蒙古师范大学附属中学 内蒙古杭锦后旗奋斗中学 巴彦淖尔市中学 内蒙古一机集团第一中学 |
重庆 西南师大附中 重庆巴蜀中学 重庆南开中学 重庆第二外国语学校 |
天津 南开中学 耀华中学 天津一中 |
江西 江西师大附中 江西南昌市第二中学 江西省临川第一中学 江西新余市第一中学 |
山西 山西省平遥中学 山西大同一中 山西省运城中学 |
浙江 杭州二中 杭州学军中学 浙江省瑞安中学 宁波市效实中学 浙江省台州中学 浙江台州路桥中学 |
吉林 东北师大附中 吉林省实验中学 吉林省辽源第五中学 |
河南 河南师大附中 郑州一中 南阳市一中 商丘第一中学 河南郸城县一中 商丘实验中学 |
广西 广西南宁二中 广西柳州高中 |
上海
近日,2005全国中学名校校长论坛在北京大学举行。论坛上,国内首次针对中学教育的全国性评选活动―――《2005中国百强中学》评选结果正式公布。根据这份榜单上海的上海中学、华东师范大学第二附属中学、南洋模范中学、上海师范大学附属中学被选入其中。而复旦附中和交大附中居然不见其名,上海市民提出质疑,这个排行榜权威性有多少?
“百强中学怎么没有复旦附中和交大附中?”上海人心目中的四大名校中居然有两大名校没有选入其中,上海市民立即提出质疑。今天上午,复旦附中高二的毛同学立即质问道:“百强中学究竟依据什么指标评选出来?这个评价是否公正?有没有权威性?”
浙江
最近,一张出炉不久的《2005中国百强中学》名单引起网上网下一片哗然。记者在某论坛上找到这张名单时发现我省有六所中学“榜上有名”,它们分别是杭州二中、杭州学军中学、浙江省瑞安中学、宁波市效实中学、浙江省台州中学、浙江台州路桥中学。在很多网友质疑这个评选的真实性与公正性:
“中学也搞这种‘排行榜’啊,什么乱七八糟的名单啊,杭高居然没有评上?”
“台州怎么有两所学校被评上,而绍兴、金华这些地方没有一所学校入选?”
……
上师大附中:中学评价更应看发展态势
上师大附中的校长助理何美珑老师作为上海市唯一的中学校方代表,参加了这次论坛活动。昨天晚上,何老师接受记者采访时说,中学评价一直以来都是一个难题。举一个很简单的例子,全国的地区差异这么大,如果真的评出百强中学,从教学方式、教育理念、对学生的培养、学生的成才率等指标来评价,上海、北京等城市的学校肯定远远高于内地的中学。从目前社会的评价标准看,学生的升学率、升入名牌大学的比例、学生获得更好发展的机会就是判断学校好坏的依据。其实,一个中学的好坏更重要的要看一个学校的发展态势,而这一点对从中学的评估来说恰恰也是一个难点,也很难评估,因为一个学生的成绩可能要在15年、20年后才能显示出来。
杭高校长缪水娟:这种排行缺乏科学依据
“这个评选活动我们一点也不知情,我并不认为杭高比被评上的百强学校差。”接受记者采访时,杭高校长缪水娟语气非常平静。
她表示,对于这个评选结果学校并不看重,她认为,随着社会的发展,社会出现大学排行榜、中学百强评选之类的信息,学校要关注,但要谨慎对待。目前这种排行缺乏科学依据,不用过分看重。
学军中学副校长任学宝:办学不能受排名左右
“首先我们不太清楚社会上有这个评选活动,当然学军中学能被评上全国百强是一件好事情,说明学校多年的努力得到了社会的认同。特别是听说这个评选主要是在大二的学生问卷调查中得出来的,说明学军的毕业生是非常认同自己的母校的。”任学宝表示,“不管评选结果怎么样,学校扎扎实实地搞教学才是正确的战略,而高质量的办学需要长期不懈的努力,绝不能受排名的左右。”
杭二中校长叶翠微:不十分看重这种评选结果
“其实这样的民间评选并不是第一次,杭二中每年都会接到类似这种全国百强评选的邀请”。叶校长说:“学校能经常被评为‘名校’,作为校长当然非常高兴,这说明学校的知名度和美誉度都得到了社会的肯定,而学校长期以来注重素质教育和培养学生的可持续发展能力都得到了社会的认同。当然,学校并不十分看重这种评选结果。” |