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为学生插上一对艺术的翅膀
来源:丽水日报     2007-3-22 12:36:00
 

——丽水艺术学校(丽水中等专业学校)发展纪实

近期,丽水艺术学校(丽水中等专业学校)与松阳一中、丽水中学等省级重点高中进行了成功的合作,他们将联合创办丽水艺术高中,共同招收和培养美术、音乐、书法等方面的特长生。在创办艺术高中的同时,丽水艺术学校还与浙江传媒学院达成“协办学校”的合作协议,下半年开始将在丽水艺术学校创设“传媒类艺术特长班”,以后丽水艺术学校又将成为浙江传媒学院生源培养基地。

丽水艺术学校前身是有着近30年办学历史的省示范性中师——松阳师范学校。办学30年来,学校几经更名:1978年创办遂昌师范,1982年更名为松阳师范,2000年浙江省师范院校结构布局调整,并入丽水师专,更名为丽水师专松阳校区,2003年由于丽水师专升本需要,又从师专剥离出来,再次更名为丽水中等专业学校,同时挂牌丽水艺术学校。30年来,丽水艺术学校在加强基础文化知识教育的同时,十分重视艺术教育,逐步形成了鲜明的艺术教育特色,先后为社会培养和输送了8000余名“基本功扎实、知识面广、教育能力强、学有特长”的合格毕业生,为全省经济建设和社会发展尤其是为我市基础教育的发展作出了巨大的贡献。

2006年,因国家中师招生政策调整,丽水艺术学校缩小了招生规模,因此引起了社会和学生家长的误解,以为学校要停办或者是缩小办学规模。丽水艺术学校将何去何从,一时社会舆论纷起。这所曾经是省级知名品牌的学校,面临着严重的生存危机。为寻求学校的生存与发展,学校领导班子带领广大教职员工积极开展广泛的调查研究,集思广益,群策群力,探索办学的新路子,在大胆创新中谋求学校新发展。

丽水艺术学校负责人王万良告诉记者,经过一年的阵痛和苦苦思索,学校发展的思路已初见端倪,在新的社会环境和政策背景下,丽水艺术学校将结合学校实际,继续发挥自身优势,优先办好学前教育专业,重点拓展艺术高中专业,开展师资培训,积极筹备综合实践基地。力争在最短的时间里,把学校办成适合我市教育新形势,集学前教育、特色高中和师资培训为一体的多功能的中等专业学校。

优先发展学前教育,继续走合作办学路子。丽水艺术学校将继续办好浙师大杭幼师院合作的“3+2”学前教育专业;与丽水电大合作,利用三年制的中专学前教育专业,与电大课程开放的大专层次学前教育专业进行套读———第二年参加电大入学考试,同时学习相关课程,四年可一并完成中专和大专学业,直接培养大专层次的幼儿教育专业毕业生;争取继续挂靠丽水学院,申办高中起点的培养大专学历层次以上的学前教育专业毕业生,使幼儿师资的培养不断满足我市教育发展的要求。

重点拓展艺术高中教育,使其成为学校办学的新亮点。创办以来,丽水艺术学校一直把艺术教育作为学校特色教育来抓并全面普及。近年来,艺术教育硕果累累。先后有2000余名学生在全国全省各级各类书法、音乐、美术比赛中获奖。在全省教育系统第一、二届艺术节中,获奖数、获奖档次均名列全省所有参赛学校前茅。因艺术教育特色明显,成绩突出,被评为浙江省“艺术教育先进单位”、“省书法教育试验先进学校”、“全国师范院校书法教育教学先进单位”。为发挥丽水艺术学校艺术教育特色优势,近期,学校通过与松阳一中、丽水中学、遂昌中学、龙泉一中等重点高级中学基础学科教学的合作,融合各校的优质资源,面向全市与各县(市、区)的重点高中共同招收和培养美术、音乐、书法等方面的特长生,为艺术院校输送优秀生源的同时,直接培养艺术专门人才。据了解,2007年艺术高中将面向全市招收艺术专业学生200名,其中音乐专业50名、美术(书法)专业100名、传媒类专业特色班50名。

在教育局的统一规划下,将积极承担全市教育培训工作。学校将逐步完善教师培训设施,作为丽水市教师培训基地,承担全市中小学、幼儿园骨干教师及学前教师资格培训工作。

王万良告诉记者,最近该校已被浙江传媒学院吸纳为该院合作学校,从2007年下半年起,丽水市艺术学校(丽水中等专业学校)将作为浙江传媒学院的生源培养基地,创办传媒类专业特色班,招收优秀初中毕业生,完成高中段教育。特色班学生将在丽水中等专业学校提前接受部分专业知识教育,由传媒学院专业老师到校协助开设相关课程,定期授课,以此奠定报考传媒类院校学生的专业基础,并为传媒类高校培养和输送优质生源,从而提升我市高中段教育及艺术教育的整体水平。以后还将争取把学校发展成为浙江传媒学院的附属学校,共同培养高素质的传媒类人才。在以学前教育、艺术高中为主导的专业开发中,进一步拓展生存空间,还依托“古堰画乡”建设,开设“商品油画”等专业,为我市的文化艺术产业培养实用型专业技术人才,为地方的文化艺术产业服务,为我市的教育和社会经济发展继续发挥更大的作用。

(记者 孙清霞 通讯员 陈铭霞 来源《丽水日报》)
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