近些年，尽管各高校都加快了学科建设、专业调整的步伐，但高等教育人才培养模式不适应社会需求的问题依然存在：一些投入少、上得快的文、经、商、法、管等专业规模扩张过快，而需求较大的工学专业增加十分有限；专业趋同现象严重，几乎所有高校都设有计算机、管理、法律、会计、英语等专业。

    针对这一问题，我省部分高校探索解决措施。中南财经政法大学以就业为导向，大力调整学科专业结构，在研究制定每年专业招生计划、设置新专业时，由就业指导服务中心直接参与，对社会需求较少、毕业生就业率偏低的专业严格控制或减少招生规模。

    黄冈师范学院规定，毕业生就业率低于50％的专业控制招生规模，连续两年就业率低于30％的专业停止招生。襄樊学院在专业设置上优先发展电子信息工程等社会急需的专业，在招生计划上有针对性地调整、压缩甚至停止就业状况不好的专业招生计划。

    今后，我省将把毕业生就业率与学校的专业设置、招生计划等结合起来，以就业导向带动教育教学改革。（完）（记者韩晓玲、王晶）