家长许女士长久以来为自家的孩子犯愁，她的儿子今年就要初中毕业了，成绩差、 >好惹事，根本考不上重点高中。为了孩子她苦寻了多个高中学校，大多数学校都不愿意接收。许女士告诉记者：“孩子很想上高中，作为家长，我们也不想让他的理想破灭。”

　　对于“头疼男生”，哈市某高中一位任课老师大吐苦水，她说：“我的班级就有两个学生，我在黑板上写板书，他俩就在课桌底下玩扑克，还影响其他同学听讲。批评他们，他们根本不听，依然我行我素。”

　　针对这些不听话的学生，哈市某中学正在筹建“男子高中”实验班，这将是我省首家男子高中班。校方称，男子高中主要是想改变男生不爱学习、难约束的状况，通过特色课程有针对性地开展纠正教育。因为很多“头疼男生”学习成绩低并不是由于智力因素，有的是因为痴迷电子游戏，有的是因为上课不注意听讲，爱做小动作，影响了学习。为此学校设置了注意力训练课，即通过读图、分析、游戏等方式，根治学生注意力不集中的病症。通过准军事化的管理，发挥出他们的潜在优势。

　　男子高中实验班筹建负责人佟老师说，目前，在很多学校的教育环境下，老师和家长比较重视学生的知识学习和智力因素的开发，尤其现在的名校热很难做到教育的个性化。男子高中班正好适应这些孩子的个性特点，并有针对性地教育。

　　据了解，目前，男子高中的概念还只限在北京、上海等经济发达城市，多是根据男学生早恋、女性化倾向，有针对性地开展特色课程进行人教育，如开设武术课、越野课等。

　　对此，也有家长担忧，将这些“头疼男生”集中到一起，是否会给他们的心理造成一定的负担，过分强调男子特点而造成某些因素的不良反应。

　　哈尔滨市政府专家顾问委员会委员、东北农业大学附属中学副校长李振民认为，对于“头疼男生”的教育，是需要有关教育工作者和相关部门考虑的一个重要问题。针对他们的心理特点、行为特征和智力因素，具体考虑好细节教育，从根本上调教他们，需要针对性很强的人性化教育和个性化教育。而男子高中是对个性教育的一种有益尝试。