学校 犹抱琵琶半遮面

　　记者走访了我市几所中学，大部分学校的性教育都十分“苍白”，青春期性教育课的开设并不规范，几乎所有毕业班都没有性教育课程。

　　记者了解到，我市中学几乎没有心理咨询站，有的学校由校医或班主任兼任心理辅导老师。有的学校虽然购买了青春期教育的光碟，但只要涉及关于性知识的内容，学校会安排男女生分开观看，老师一般不会进行详细讲解。

　　老师 面对学生羞于开口

　　采访中，不少老师认为，性教育的话题过于敏感，他们年轻时都没接受过性教育，现在面对学生不知道如何开口。

　　某中学老师伍远琴坦言，学校的性教育工作做得并不是很好，但他们也尽了最大的努力，除了定期在学校的“政教园地”上刊登青春期教育的相关文章外，还设有心理咨询室。伍老师说，青春期性教育的光盘，已婚老师看了都会觉得不好意思，年轻的老师就更不好意思讲得太明白了。

　　专家 性教育刻不容缓

　　教育部门对学校开设性教育课程是否有明确规定？记者就此采访了市教育局基础教育科的税世春。税世春介绍，我国的《学校卫生工作条例》规定，初中每周必须给学生安排一次青春期教育课，内容涉及青春期的性教育及心理教育，高中必须每个月为学生安排一次性教育专题讲座。

　　采访中，不少家长对过早涉及性话题是否会误导孩子表示担忧。川农大心理健康教育中心辅导老师杨小萍告诉记者，性教育的内容和核心目的，不仅仅是传授性知识，还要帮助受教育者树立正确性观念，培养完美人格和减少身心伤害，性教育不会误导青少年，而且很有必要。

　　记者 石雨川