昨日，武汉某高校化学课上出现尴尬一幕：老师叫同学把课本翻到第112页，准备讲解酒精发酵机制。有的人顺利翻到，有的人却找不到相关内容，迷茫地望着老师。

　　原来，不少同学使用的教材版本和老师的不一样。老师数了一下，学生用的教材竟有五种不同版本，不少同学的教材是从二手书店买来，或者从学兄学姐那里借来的。

　　今年以来，高校根据教育部要求，不再为学生统一定购教材。学生出于节约，纷纷把目光投向二手书店。

　　武汉工程大学教务处副处长夏先平认为，基础课的教材版本和老师的不同影响不大，但专业课版本不同，可能会影响到专业学习。学生无论买新书或旧书，最好与任课教师保持一致。