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努力构建现代职业教育体系
来源:四川新闻网-绵阳日报     2006-7-27 10:29:00
 

  ———解读市委、市政府《关于加快职业教育改革和发展的决定》

  职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础。为适应经济社会发展对培养高素质劳动者和技能型人才的需求,市委、市政府根据有关规定于日前作出了《关于加快职业教育改革和发展的决定》。

  关键词:输送23万中高等职教毕业生

  《决定》指出,构建现代职业教育体系,“十一五”末期,全市中等职业学校达到50所,在校生规模达15万人,独立设置的高等职业院校6所,在校生规模达5万人;扩大职业教育办学规模,“十一五”期间,中等职业教育招生18万人,高等职业教育招生5万人,为社会输送23万中高等职业教育毕业生;大力开展职业培训,实施技能型人才培养工程,“十一五”期间,培养1万名生产服务一线的高技能人才,使我市高技能人才占技能型人才的比例达到20%;实施农村劳动力转移培训工程,每年培训30万人次;实施现代农民教育工程,每年开展农村实用技术培训40万人次。

  关键词:建设10个高职重点专业

  《决定》提出,加强职业教育基础能力建设。高起点建设职业教育园区,根据建设工业科技城和产业升级、结构调整的要求,在科创园区内建设西部一流的职业教育园区。到2010年前完成启动区4平方公里的建设,在校学生规模达到10万人以上,每年完成职业技能培训20万人次;2015年,建成区面积达到10平方公里,园区各类公共配套设施和教育教学管理达到国际先进水平。提高职业院校办学水平,紧密结合市场需求,加快发展中等职业技术教育,重点建设5所示范性中等职业学校和10个中等职教重点专业,积极探索普通高中阶段“2+1”“3+1”办学模式。稳步发展高等职业教育,重点支持绵阳职业技术学院争创国家示范性高等职业院校,建设10个高等职教重点专业,大力提升职业院校培养高素质技能型人才的能力,促进示范性学校在深化改革、创新体制和机制中起到示范作用,带动全市职业院校提高水平,办出特色。

  关键词:创办多形式职教联合体

  深化职业教育改革是《决定》的核心内容之一。《决定》明确要求,优化职业教育资源配置,打破部门和学校类型界限。对市区内的职业学校、培训机构等职教资源通过合并、联办、共建、划转等多种形式进行整合,使各类职教资源向具有竞争优势的骨干职业院校集中,做大做强一批职业院校。鼓励以示范性职业院校和重点企业为龙头,创办多种形式的职业教育办学联合体,走规模化、集团化、连锁化办学的路子。大力发展民办教育,鼓励民间资本举办职业教育机构或参与公办学校实训基地建设和后勤服务。探索完善民办职业教育发展模式,努力形成公办民办共同发展的新格局。

  《决定》还明确要求,积极推进校企合作的办学模式,充分利用长虹、攀长钢、九洲、新华等大中型骨干企业和中物院、五八所等军转民企业对高技能人才的需求,通过合作办学、委托培养、岗位实习、共建实训基地等形式,进一步拓展职业教育产学研结合的路子,实现学校和企业的高度融合。鼓励学校与企业建立各种紧密型或松散型的办学集团,对每年接受实习学生占企业职工总数30%以上、与学校签订三年以上实习合作协议的企业,给予相应的税收优惠。

  关键词:加大政策支持力度

  《决定》要求,加大对职业教育的政策支持。各级政府要增加公共财政对职业教育的投入,多渠道筹集教育经费。建立健全扶贫助学制度,市县财政要安排专项经费资助接受中等职业教育的贫困家庭子女。职业院校要从学费收入中安排部分资金设立奖学金和贫困家庭学生学费减免,把接受职业教育的贫困家庭学生纳入国家助学贷款资助范围。对职业教育用地给予优惠,凡职业院校新建、扩建、迁建、用地可以划拨方式供地。对职教园区给予特殊政策支持,加快职业教育园区的建设和发展。

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