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广州将全面提升特殊教育质量
来源:     2018-8-31 14:47:00
 

 昨日,广州正式印发《广州市第二期特殊教育提升计划(2018—2020年)》(以下简称“计划”),首次提出以普通学校为特殊教育发展主阵地,优先采用普通学校就读的方式,并对特殊教育四种安置形式(特殊教育学校、特教班、随班就读及送教上门)明确分级分类。

  “计划”提到,到2020年,全市基本普及残疾儿童少年义务教育,入学率达95%以上;非义务教育阶段特殊教育规模显著扩大,其中视障、听障儿童少年高中阶段入学率达95%以上。全面推进融合教育,建成融合教育实验幼儿园20所、资源教室165个、特教班40个。各区至少建有1所特殊教育学校,至少有1所特殊教育学校开设职高部或1所普通中职学校开设特教班。以融合发展为导向,首次提出以普通学校为特殊教育发展主阵地,优先采用普通学校就读的方式,并对特殊教育四种安置形式明确分级分类。开展特殊教育教师“双证上岗”制度试点工作。特殊教育学校及普通学校特教班主要教师享受特殊教育津贴。将随班就读教学与管理工作列入绩效考核内容,提高普通学校承担特殊教育任务的教师工作补贴标准,并扩大发放范围。成立市、区特殊教育指导中心。

  逐步建立健全市现代化特殊教育学校评价体系,高质量创建6所国际先进水平特殊教育学校。构建广州特色特殊教育课程体系及IEP实施模式和标准流程,全面提升特殊教育质量。(全媒体记者刘晓星)

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