□楚天都市报评论员徐汉雄

　　8月26日中午，河南商丘睢县高级中学食堂内，因板凳被撤，学生们排队买饭后只能站着就餐。8月27日，该校回复称，可提高学生就餐效率，以便节约时间去学习。（据8月27日《重庆晨报》）

　　医生说，吃饭要细嚼慢咽，吃快了对身体不好，时间长了会引发消化上的慢性病。心理上，催人快吃，也会增加焦虑感，不利于降压减负。学习是项很紧张的工作，吃饭原本是放松身心的好时机，在与同学的交流中，一边填饱肚子，一边让思绪飞扬，这是难得的食物与精神上的双重享受。如果人为压缩吃饭时间，让吃饭变成一项任务来完成，仅仅是补充能量，这样的吃饭又有什么快乐与意义呢？

　　校方说是学习外地“先进经验”，从以往的报道来看，有学校确实是充分管理学生的每一分钟时间。比如，河北衡水中学，学生如同流水线上的工人，每天5：30开始作业，到22：10才停止，其间的每一分钟都被精确管理，一环套一环，如同齿轮一样向前运行，学生没有半点自主的空间。这种管理方式始终伴随着争议，不少参观的校长表示没有办法模仿借鉴。

　　教育是以一个灵魂改变另一个灵魂，培养学生的全面素质，而以升学率为指挥棒的教育，唯分数与学习效率是从，一切都是扭曲变形的。每个学生原本是一个鲜活的人，而不是学习机器。俗话说，催工不催饭，不挤压他人吃饭时间，是美德也是尊重，严格限定吃饭时间，缺少对他人权利的尊重。这样的教育即使逼出了高分考生，在人格培养这一块是缺失的，因为他们就没有感受到尊重，感受到优雅与从容，以后又如何做一个人格健全的人？

　　经历过这种严格管理的学生，懂得规划时间与节约时间，却也同时会背负上如影相随的焦虑，他们的人生也可能会因此缺少幸福感。撤掉餐桌凳子的学校，让学生站着吃饭，这种教育已然跪下，做了应试的附庸。

　　何况，如此节约出来的时间，未必对学习就有加分效果，机械化的重复填鸭式教学，还真不差这十分钟，多少时间都是浪费在反复的记忆与刷题。给学生一些空余与喘息，也许能学得更好。

　　声音

　　《珠海特区报》：这样的“先进经验”是否经过科学的论证和身体健康方面的评估？

　　光明网：对“站着吃饭”“领牌如厕”的不人性化校规也该来一次全面“体检”。