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英语从60分冲到140分 最后三个月我这样完成了逆袭
来源:     2017-7-20 15:38:00
 

这年夏天我拿到了重点大学的录取通知书。红色的壳子十分显眼,它不仅代表我高中阶段的结束,也代表着我最后三个月艰辛的逆袭之路。看着通知书我感慨万千:谁曾想到那个浑浑噩噩严重偏科的问题学生在最后三个月补全短板成功逆袭呢?

迷茫的混沌生活

进入高中后,我还是秉承初中的学习方法,上课认真听老师讲课,下课按质按量完成老师布置的作业。一有时间就投入到自己的精神文明建设中——看各种文学,时尚杂志,古今中外著名的小说。但连续的两次打击证明我是错误的。

第一次打击是我看到老师手中名单的时候,名单是按照中考成绩高低排序的。我中考成绩是原初中年级第三,但是在高中的全班58人中,我只排在30位,中等偏下。这样的成绩对于一个在初中经常被老师夸赞的学生来说,打击是巨大的。

第二次打击是在第一节英语课上。由于之前一段时间我一直活跃在军训中,闲暇时间都在看杂志听歌,新书发了一个多星期,我动都没动过。当周围的同学很简单的回答出老师提问,我却倍感茫然。第一节英语课就这样在忐忑不安中过去,课后我费了很大劲才搞懂老师上课时所讲内容的一部分。

打击并没有让我及早醒悟,而是持续着这种混沌的生活,度过高一高二。

直到高三第一次模拟考,我在语文、数学、理综均拿到高分的情况下,英语只得到60分,英语狠狠的拉下了我的总分。此刻我方有所悟,内心深处有种痛楚在提醒我不能再这么混沌的持续下去,否则,我如何有勇气迎接未知的高考,又如何达成我的高考目标?

狠下功夫却事倍功半

此刻我很想好好学习,但不知从何开始,五三、试题调研等参考书买了一大堆,试题做了不少,成绩却始终未见显著提升,我不禁对自己的学习能力产生了质疑。

英语是我的最大短板,我仍然抱着过去学习英语的老办法,守着一筐单词,一个个的解答意思。看到熟悉的单词没有缘由的就选它了,最后仔细分析起来,把整句话翻译成汉语,会发现诸如“一只猪在饭店吃霸王餐”这样的句子。

初学英语又得不到老师正确的指引,这个过程是必将经历的,我在这个过程徘徊了数年,问题积累了一大推,一时暴露出来,手足无措。

英语单词对于我来说,已经是一个很难跨过去的门槛。而试题中的一段长句,就像是一座难以跨越的大山。

这导致我的英语成绩始终徘徊在班级的倒数几名。我明白,如果不能解决英语这块短板,未来的高考一定会因为英语而折戟。

为了提高英语成绩,我尝试了各种方法,刷题、报补习班、啃英文版书籍,但一切都见效甚微。

直到一次偶然的机会让我找到了提分的秘籍。

补全短板,成绩飙升

一次家庭的聚会上,跟亲戚们偶然聊起了我的问题,一名亲戚建议我试试三好网的在线1对1教学,理由是这名亲戚认为,1对1的模式下,老师能够更有针对性的对我进行查漏补缺。

这个时候距离高考只剩下三个月的时间,得到这个消息后,我仿佛一个即将溺亡的人抓到了一根稻草——不知会不会有效果,先试了再说。

我随后在三好网报了在线1对1的教学课程。在正式上课之前,三好网的老师先对我进行了学情分析,当即就锁定了我英语存在的问题:词汇量还行,就是太散乱,做题太少、答题手生、缺乏英语语法架构系统的基本认知、缺乏总结反思。

老师还帮我算了英语科目的“得分账”,要想考上重点大学,英语就不能低于135分,心里一定要清楚在选择题、阅读题、完形填空以及作文等题型上的得分布局。给自己定一个具体分数目标,然后再把这个目标,拆解落实到具体的每一种题型上,只有这样,每天才清晰地知道奋斗的方向,这才能扎扎实实地推进。

老师的分析可谓正中要害,我学习英语的句型非常吃力,虚拟句型,定语从句,状语从句等等句型我完全无法区分。在答题时,往往丢分最多就是涉及到语法、时态等知识点的题型。

针对我的情况,三好网的老师专门制定了一份教学计划,在1对1的授课过程中着重加强对英语语法架构的讲解,常常准备一些不同句式的长句让我翻译,训练我的语法习惯。并且,老师还指导我开始有目的地刷题练习,认真反思总结错题,把书本穿线,梳理知识脉络,建立各类题型的解答体系。

效果立竿见影,我在随后的“二模”、“三模”中,英语成绩稳步提升,最后一次模拟考,我的英语成绩已经飙升到110多分。

成绩的稳步提升让我看到了更多的希望,我定期向老师反馈着我的学习进展,老师会对我每一份试卷进行细致的分析,指出我的不足,为我讲解不懂的疑点难点。老师鼓励着我,告诫我按照当下的节奏去复习,高考时放平心态,像平时做题一样去考试。

时间转瞬即逝,高考到来,英语考试的时候,我谨记老师的告诫,不急不躁的答完试卷。成绩下来后,英语成绩刷新了我的最高纪录,拿到了140分的高分。

看着成绩的这一刻,我内心的激动无以言表。英语的成功补强,让我在短短三个月内完成了逆袭,拿到了梦寐以求的重点大学录取通知书。

回望最后冲刺的三个月,我心中充满了庆幸,如果当时我没有尝试去接受三好网老师的指导,也许此刻我只能上一所普通的本科。

我知道这次逆袭离不开三好网老师的悉心教育,离不开三好网老师对我学习方法的正确指导。感谢当初发狠的自己,感谢助我逆袭,让我梦想成真的提分秘籍——三好网。

三好网公开课助力暑期提分季

暑期是学生提分的关键时期,参加辅导班是大部分初高中学生暑期生活的主旋律,但是当下课外辅导市场中存在着教学水平参次不齐、课程质量差、服务体验差等诸多问题。

如何让学生更好的利用假期提升成绩,是众多家长最为关心的问题。

近年来,三好公开课以互联网为载体,以高教学水平的中高级教师为主体,已在互联网上为众多学生提供了高质量的教学服务。

为了帮助初高中学生更好的利用暑期时间查缺补漏、提升成绩,三好网推出了“2017暑期三好公开课”,邀请了全国30多位知名教师在线开讲,课程内容覆盖初高中6个年级的重要学科,用他们多年沉淀的教学经验为初高中学生呈上一场营养丰富的“知识盛宴”。

“2017暑期三好公开课”首节课于6月24日开播以来,在学生中产生了巨大的影响,网络预约听课人次突破150万,累计浏览量数千万。

“2017暑期三好公开课”将持续直播至7月31日结束。活动期间共将播出300节免费公开课,直接帮助数百万学生完成暑期提分。

 

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