近日，浙江省教育厅《浙江省自学考试综合改革试验区工作意见》正式发布，对我省自考学子有何影响？浙江三联专修学院常务副院长冯光涛认为，该意见坚持了质量标准和教考分离原则。

　　首先《意见》优化了专业、类别、课程结构，完善了自考课程、专业设置制度，核心是把自学考试由应试教育向职业化教育转变。尤其是“专业计划中专科实践课程学分可达到总学分的40%，专科起点本科可达到30%”的要求，大大强化了实践技能教学和动手能力的考核培养，弥补了以前应试教育的不足。

　　其次，自考考试形式和内容将有改革。适时开展计算机化考试试点，意味着自考不再仅仅是纸质化的考试；全国和省级示范学习服务中心可以开展过程性评价试点，对选修理论课程有30%的过程性学习评价权力，这意味着这类示范性自考助学院校将拥有较大的自主权。