相较于对“性”仍毫无兴趣的幼儿期以及情绪多变、反复无常的青春期，8岁是一个讨论“性”的最佳时机。在8岁生日来临之前，就反复告诉孩子，在那一天你将送给他一个特别的礼物，这样让孩子感兴趣并做好心理准备。当孩子的生日逐渐接近时，让他自己选定一个特别的地方和你们“单独”地度过一个下午。当然，事先你要准备好一本给这个年龄孩子看的解释“性”的图画书。下面是一段妈妈与孩子凯西的对话。

    “在谈话之前，我只想让你知道我们爱你。”

    “……”

    “假如人是世界上最神圣的事，那么一个人的诞生将是最神圣的秘密。让我们一起想想，我们现在是长大了，但我们是如何成长的呢？我们刚被生下来的时候是什么样子呢？”

    “婴儿。”

    “你认为婴儿是从哪里来的呢？”

    “医院。”

    “是的，但他们是从哪里出来的呢？”

    “妈妈的肚子。”

    “不错，但是婴儿如何进入妈妈的肚子呢？”

    “从上帝那里。”

    “很好，但你知道小婴儿在妈妈的肚子里是如何开始的吗？”（以一种神圣及喜悦的态度来问每一个问题，不要说得像考试或测验那样。要以肯定的态度重复孩子的每一个答案，并看孩子是否想继续。假如无法继续，可以问一些其他的问题）

    “你想谁可以成为父母？怎样的人是最好的父母呢？”

    “那些爱孩子并照顾他们的人。”

    “为什么那很重要？”

    “因为孩子需要爱和一个充满爱的家庭。”

    “孩子的爸爸和妈妈彼此相爱很重要吗？”

    “是的，非常重要。”

    “你如何对人表示你的爱？”

    “告诉他们我爱他们，为他们做美好的事。”

    “你能用行动来表示你的爱吗———用你的身体、手臂或者嘴唇？”

    “可以亲吻或拥抱那个人。”

    “对的，假如一个男生和女生彼此相爱，他们会有什么样的亲吻呢？”

    “时间比较久、更罗曼蒂克的亲吻。”

    “很好，凯西，现在你知道夫妻间有一种更亲密的拥抱吗？这会让他们彼此的感觉很好、很相爱，还有———这是最令人喜悦的地方———这样亲密的拥抱，可以让婴儿在妈妈的肚子里产生。是不是很令人惊喜呢？”

    “……”

    “这儿有一本书，里面有图片和介绍，告诉你什么是爸爸和妈妈之间的特别亲密的拥抱，婴儿如何形成，以及如何在妈妈的肚子里长大。你想看吗？”

    “好。”

    读这本书时，假如孩子觉得自己读会比较自在，就让他读。假如不是，你来读或者你们轮流读：放慢速度，经常问孩子他的想法，回答孩子提出的问题，利用每一个机会强调这件事是如何的惊喜、美好和不可思议。

    “一个婴儿———一个完整的人———就是从两个小细胞开始的，是不是很神奇呢？有时候，有些孩子还没从父母那里学得‘性’知识以前，就已从电视或者朋友那里听到一些有关‘性’的事———他们只知道一部分，而且不知道‘性’是如何的神圣、特别，因此有时候会拿‘性’开玩笑，那是因为他们完全不了解现在你所知道的事。所以当你听到一些关于‘性’的奇奇怪怪的事时，你要很高兴你已知道事情的真相。假如你听到一些你不懂的事，随时可以来问我，好吗？”

    “好的。”

    （摘自《如何与孩子谈“性”》，新星出版社，2006年1月出版，作者：[美]琳达·艾尔理查·艾尔）

    《中国教育报》2007年4月19日第6版