在学校自己的“工业园区”实习，亲身体验企业如何在社会中运作和CEO、部门经理如何工作，获得跨专业的综合实习经验，这是四川财经职业学院大三学生的新任务和新优势。2010年4月起，每届大三学生都将在全仿真环境下完成多专业综合实习课程，获得不同以往的体验和经验。

学院2010年建成了面积1000余平米的多专业综合实习基地，以“现代制造业”企业为核心，与“工商局”、“税务局”“海关”等政务服务机构，“外包公司”“电子商务公司”“银行”“物流公司”和“会计师事务所”等商务服务机构，构建了一个基于现代制造业与现代服务业的虚拟仿真经济环境，还可以根据需要模拟创办新机构，比如广告公司、报纸杂志等。学生以组为单位，动态模拟企业筹备、创立、经营期的各阶段工作，在数个或数十个企业间形成经营对抗，企业内经营和部门协同、企业间合作和外部协同。实习有来自财务、审计、会计、企业管理、市场营销、金融、税务等不同专业的指导老师现场指导。多专业综合实习是一个全新的教学模式，通过几轮运行，磨练出了一个实践教学团队，教师在业务能力、组织管理能力、教学能力都得到了锻炼和提高。

现在企业用人越来越看重工作经验，以前高职学生的实践经验主要来自中期实习和企业顶岗实习。企业出于业务安全考虑，不会让学生真正接触运作系统，而企业员工也没有充足时间深入指导学生。现代信息技术使得动态仿真企业经营成为可能，学生实习方式获得新突破。

副院长余坤和、实验中心主任叶剑明介绍，通过综合实训，可以让学生尽快实现由学生向职业人的角色转化，尽快适应职场环境，提前学会做人，学会生存，全面地提高学生的动手能力和创新能力，增强学生的团队意识和社会适应能力。

院长李高伟还透露，该院于2011年新年伊始之际，与“多专业综合实习基地”的技术平台与解决方案提供方--北京方宇博业科技有限公司签订《校企合作协议》，双方将以多专业综合实习基地为基础，开展课题研究、技术开发、课程开发、教材编撰、师资培训、学生就业等全方位的校企合作。该院希望将多专业综合实习基地建成样板基地，将多专业综合实训课程建成实践教学的样板课程。据悉，在项目的建设过程中，得到了四川省教育厅领导的高度关注与支持。目前，已有数十所省内外兄弟院校前来考察参观。

我国经济战略转型和现代服务业的发展，要求高校为社会输送更多有实践经验的复合型人才。四川财经职业学院运用多专业校内综合实习基地进行教学模式的改革，人才培养模式的改革，取得了显著的教学效果，实现了教学模式、教学管理、教学内容、教育技术的四大创新，为我国高等职业教育人才培养探索了一条新路。