陕西科技大学镐京学院是全国重点大学——陕西科技大学按照新机制、新模式与陕西斯雷·博德制衣有限公司合作举办的本科层次的独立学院。学院成立于2004年，是陕西省首批成立的独立学院。学生毕业时获得国家承认的独立学院本科毕业证书，可授予独立学院具名的中华人民共和国学士学位证书，具有当年报考硕士研究生、国家公务员资格。

　　四级英语81%

　　镐京学院遥遥领先

　　面对迅猛发展的世界经济，面对日趋激烈的国际竞争，面对原始创新比率极低的中国科技，英语将在一个相当长的时期内成为我们探索科技、提高国力及个人竞争力的重要手段。镐京学院针对三本同学英语基础普遍较差的实际，全面改革英语教学模式和方法，构建起以“新概念英语为起点、新视野英语为基础、政治理论课英文化为保障、科技英语为目的、雅思英语为标志”的应用英语教育教学体系。这一全体师生共同建立的科学体系不但大幅度提高了学生的英语应用能力，同时也在全国大学英语四六级考试中取得了卓越成绩。

　　让我们来看一组数据，学院大学生英语四级考试一次性通过率，由04级的9%，提高到05级的35%，由06级的61%，提高到07级的81%；全院英语四级平均成绩由最初的332分，提高到现在的437分(425分为通过)。一年迈出一大步，一年攀上一个新高度，这一成绩已经使镐京学院跻身于全国一流大学的先进行列。

　　那种“四级英语根本不是为三本学生设计”、那种“三本学生参加四级英语考试重在参与”、那种“三本学生靠自己的本事根本过不了四级”的奇谈怪论在努力学习的镐京学生面前是显得多么幼稚。镐京学院的同学在这一全国本科院校最具可比性的考试中不断取得佳绩，从而激励了学习的斗志、重塑了学习的信心。

　　考研上线12%

　　镐京学院敢为人先

　　面对应试教育一统天下的现实，面对学位就是层次、就是水平的认知，面对三本学生高考受挫急需抚慰的心灵，镐京学院在安排课程体系中十分注重兼顾学生将来考研以及继续深造的学习需要。以考研、读研、读博为目标的、能力模块为主的培养计划，是培养计划创新的又一力作，是简约高效的一个范例。它的推出，不但解决了大众化高等教育时代培养学生能力的教学体系的构建问题，对学生的未来深造和提高构筑起更加坚实的知识基础。镐京学院将企业精细化管理思想应用到学校，创造性地改革为阶段能力测试体系，在提高学生学习兴趣、保障其学习质量中发挥了重大作用。

　　虽然镐京学院距西安近在咫尺，地处咸阳，在全省三本中镐京学院录取的学生成绩一直不高。但就是这样一批学生，经过四年学习，考研率连年攀升，今年全院毕业生898人，考研上线110人，上线率12.2%，录取人数92人，录取率10.2%。这已达到甚至超过许多二本大学的考取率。其中彭全兵、赵亚亮、张庆海、贾江萍等分别被西安交通大学、华北电力大学、西安电子科技大学、西南大学等43所全国知名大学录取。

　　我们不用怀疑，我们相信，在今后两年里镐京学院更加优秀的06级、07级同学定将在考研中再创新高、再传捷报。

　　学生就业95%

　　镐京学院一枝独秀

　　在精英教育时代，上大学是为了搞管理、当工程师；在大众化教育时代，上大学就是为了得到一份工作、一个能够不断发展和进步的工作岗位、一个发挥才干养活自己的手段。学院自建校以来，就紧紧地围绕“就业能力突出”大胆地推进改革创新，不断提高教育教学质量；建立起完善的课堂教学、科学实验和社会实践相结合的教育教学新体系，逐步探索出一条“能力突出、一专多能”的人才培养模式，全力打造市场经济所需要的高素质优秀人才。按照“流程再造”的理论，对沿用至今的专业培养计划进行全面改革，重新构建以“能力模块”为主的培养计划。按照专业发展需要，以能力为核心，重新组合课程体系。针对大学生理论知识多、实践经验少、社会认知浅的状况，学院组织全院学生在每个假期完成不同主题的实践活动，创造出目的明确、要求具体、前有布置、中有检查、后有交流、终有成绩的大学生实践新模式，其实践的规模、影响和深度前所未有。将了解国情民生与远大理想的实现相结合，将社会实践与专业能力提高相结合，将专业实践与未来就业相结合。

　　在学生毕业实习期间，学院组织全体毕业生乘坐飞机到上海、广东、浙江等经济发达地区感受祖国改革开放的伟大成果，并通过深入当地用人单位，打造优质就业平台。毕业实习的“走大路、观大景、谋大略、迈大步、就大业”，为镐京学院学生未来的全面协调、可持续的科学发展打下了更加坚实的基础。同学们既饱览了祖国的大好河山，也拓宽了就业途径，更提高了就业质量。在金融危机的大背景下，在全国大学生就业形势日趋严峻的情况下，镐京学院2009届毕业生的就业率，4月底就已经达到95.4%。今后，镐京学院就业工作的重点也将由提高就业率迅速转到全面提高就业质量上来，目前学生已经尝试到跨国公司中国、中国公司海外这类就业高地一试身手，并已初见成效。今年年底，一个更大规模的跨国公司中国、中国公司海外的就业热潮将席卷镐京学院。

　　培育英才

　　镐京学院全面协调

　　“班主任助教”制度是镐京学院学生管理的一种组织形式。班主任既负责班级日常管理，也负责班级教学组织，这种组织形式将思想工作与学习有机结合起来，成为培养大学生团队精神和凝聚力的工作机制，大学生在与班主任的相处中树立了服从意识，增强了大学生与他人、与领导的沟通能力。

　　镐京学院始终把思想政治工作放在学院各项工作的首位，形成了以教职工党员为核心、学生党员为骨干、入党积极分子为基础的政治思想工作体系，注重从低年级学生中培养和发展党员，并将党的基层组织建立在学生专业班级，从而充分发挥了党的基层组织的先锋模范作用，让大学生在组织上入党后，在为学院创办一流独立学院贡献力量中进一步达到思想上更加先进、行动上更加积极。首创了大学生“个人品行修养”课程，全面考核大学生在校期间政治思想综合表现，进一步加强学生的自我约束、自我教育的作用。

　　镐京学院的新年晚会、国庆合唱、运动会、英语节、篮球赛无一不是人人上台、无一不是个个尽显。镐京学院每年隆重举行的毕业庆典之光辉历程，从送别晚会、交响之夜，到毕业典礼、答谢晚宴、离校仪式，无一不是精心设计，无一不是永生难忘。

　　管理模式

　　镐京学院严格科学

　　面对大学里松散开放式的管理模式一统天下的局面，面对相当一部分学生不认可的窘境，学院成立之初，就针对三本学生的实际，认真学习研究并形成了“以人为本——即以学生的未来发展为本”镐京学院的大学文化，全力把镐京学院的学生培养成为“作风优良、能力突出、身心坚强”的社会主义合格建设者和可靠接班人。

　　学院树立了“简约高效，追求卓越”的镐京精神，用镐京学院“三大纪律、八项注意”要求和约束学生。这就是“一切行动听从指挥，遵纪守法不贪钱财，诚实守信决不作弊。不恋网吧不赌博，不嗜烟酒不吸毒，不戴链环不纹身，不睡懒觉不浪费，不随地抛物吐痰，外出请假不留宿，背心拖鞋不出门，敬老爱幼尊妇女。”这一办学思想和办学理念已经得到社会、家长、学生和广大教职工的广泛认同，大学文化也正在形成。镐京学院正以其管理严格而闻名、以其纪律严明而著称。

　　在省教育厅教学专项检查中，领导和专家对镐京学院的评价是“大校的风范、大校的风度”。众多家长对学校管理的认可和赞誉，毕业生离校时对学校的依依不舍，所有的这一切，取之于哪里、来自于何方？优良校风是其精神特征，先进的大学文化是其理论诠释。

　　成绩面前

　　镐京学院冷静思考

　　五年来，成绩是主要的，同时存在的问题依然很多，比如：

　　1.在教师队伍建设上如何全面落实统筹兼顾的问题，如何处理好考研深造、出国学习；

　　2.在学生教育上如何进一步落实以人为本、因材施教、差异化教育的问题；

　　3.在学习与文体活动上，更多的是刚性安排，如何做到刚柔相济的问题。

　　几年的实践，如果取得了一些成绩，应该归功于陕西科技大学的坚强领导，学院董事会的大力支持；应该归功于科大各院系及任课老师的全力帮助，镐京学院年轻有为奋发向上的老师和干部；应该归功于镐京学院一大批纪律严明、勤奋学习的优秀学生。同时，从思想路线上看，这也是我们自觉不自觉的学习和应用科学发展观所取得的，也是我们在党的领导下，始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想所取得的。

　　我们也始终认为，只有用科学发展观重新审视总结这五年的实践，才能从工作实践中理解科学发展观，去掉盲目性，增强自觉性；只有用科学发展观总结五年的办学历程，才能使镐京学院的干部教工在要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识，把思想认识统一到科学发展观的要求上来。

　　同样，也只有用科学发展观在第一阶段认真总结五年来办学过程中的问题、失误和教训，才能为镐京学院进一步发展打下坚实的基础。

　　三本学生

　　镐京学院与你同行

　　五年的办学、五年的汗水、五年的拼搏、五年的收获，镐京学院的五年实践与三本同学不弃不离、一路前行。镐京学院全院师生通过五年伟大实践，逐步探索出一条把三本学生培养成为优秀人才的崭新模式和科学捷径。镐京学院过去以三本同学为基础，今年依然还是只招收三本，将来也永远只招三本，镐京学院与三本同学同呼吸共患难到永远。

　　面对着前有公办大学——无数座不断前移的大山大河、后有民办本科院校——日趋迫近的汹涌追兵，我们虽然也有镐京学院即将度过五周岁生日、尚在襁褓中等种种理由，但是摆在我们面前的选择只可能、也只能是向前，甩开追兵、强渡大河、勇攀大山。用我们的辛劳和智慧，高举改革创新的伟大旗帜，努力创办大众化高等教育知名品牌而努力！