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坚持育人宗旨 促进教育公平
来源:西藏日报      2010-3-9 9:26:00
 
 中央第五次西藏工作座谈会强调优先发展教育事业,是党中央、国务院“教育是第一民生”的国家战略和政策的深化,是“执政为民”理念的生动体现,凸显了教育在经济社会发展稳定工作中的全局性、基础性、先导性地位。

  我们必须从政治高度、发展高度、稳定高度、和谐高度和民生高度来认识中央给予的一系列优惠政策,认识西藏教育发展所面临的又一历史机遇,进一步明确新任务和新要求,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识。坚持育人宗旨,把培养社会主义合格建设者和可靠接班人作为首要任务,更加注重巩固提高义务教育,促进义务教育均衡发展;更加注重加快发展高中阶段教育,促进普通高中和中等职业教育协调发展;更加注重高等教育质量发展,提高人才培养、科技创新与服务能力;更加注重全面推进素质教育,促进教育公平。

  我们要把中央的方针政策同西藏教育实践紧密联系起来,在工作中做到“五个紧密结合”。一是将学习贯彻会议精神与学习实践科学发展观活动长效机制建设紧密结合,综合对教育系统第一、二、三批学习实践科学发展观活动进行总结,建立长效机制;二是将学习贯彻会议精神与效能建设年紧密结合,加强效能建设,提高党员意识和党性修养,增强事业心和责任感,密切联系群众,加强廉政建设,全面促进教育系统干部职工的学习力、创新力和执行力的提升;三是将学习贯彻会议精神与推进各级各类学校均衡发展相结合,在中央政策的落实和项目执行过程中要落实领导责任制,严格组织程序,加强监督管理;四是将深入学习贯彻会议精神与民族团结教育活动紧密结合,扎实开展以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作,巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为教育系统全体师生员工的共同意志和自觉行动,筑牢反对分裂、维护祖国统一的坚固长城;五是将学习贯彻会议精神与维护教育系统安全稳定紧密结合,充分认识达赖集团与我争夺教育阵地、争夺接班人的严峻形势,切实加强未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育和师德师风建设,牢牢占领阵地、抵制渗透,筑牢意识形态领域反分裂斗争防线。把广大学生培养成为政治上可靠、对党和人民忠诚、有真才实学的建设者和接班人,把学校建成增强民族团结、坚决反对分裂,维护祖国统一、促进西藏发展的坚强阵地。

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