昨日，记者走访了沈阳市几所小学，请孩子们晒一晒他们的寒假作业。结果显示，现在小学生的假期作业中，硬性作业的比例越来越小，锻炼孩子动手、动脑实践能力的弹性作业比例却在逐年增加。

　　王善(80后，24岁)的假期日记

　　1996年2月4日 星期日 天气 晴

　　今天我跟爸爸妈妈一起去电影院看电影，电影的名字叫《离开雷锋的日子》，去的时候我跟爸爸说我不爱看，想在家看动画片，但是爸爸说我已经长大了，应该受受教育，向雷锋学习。于是我们就去了。

　　看了这部电影，我知道了谁是雷锋，知道了什么是螺丝钉精神，也知道了雷锋是多么伟大，但是我真不知道为什么这么一个伟大的人死的却这么平常。没有了雷锋是我们国家的损失，但我想他的精神会永远留在人们心中。

　　他的精神会感染他的后代，电影中他的战友乔安山的儿子就是一个最好的例子。我长大以后也要向他们学习。看完电影，我们坐公交车回家，在车上我主动给一个老爷爷让座了，爸爸妈妈看到我会心地笑了。

　　徐欣(90后，18岁)的假期日记

　　2002年2月21日 星期四 天气 晴

　　我看了两遍动画片《灌篮高手》了。第一遍看的时候，感觉很搞笑。里面的主人公樱木花道，单纯、冲动，还有点自恋，口头禅是“我是天才”，有时笨的太单纯，有时又不按常理出牌，有时很勤奋刻苦，大多时都很搞笑，常常闹出许多让人笑得肚子疼、笑出眼泪的笑话。

　　樱木因为喜欢晴子而加入了篮球队，虽然不懂篮球但很有天赋，很快就取得了成功。这个动画片，看了很开心。但樱木如果上课不睡觉、不逃课、不打架，就更完美了。

　　第二遍再看的时候，我看到了樱木身上闪光的东西，他让每个人圆了自己的梦想，让湘北篮球队创造了奇迹。这是坚韧不拔，永不服输的斗志。最终，湘北赢了，赢得了自己的梦想，同时也赢得了观众的心。

　　它是一个故事，只是作者的一个想象。但我相信，它会永远激励我们前进，让我们拿出勇气，踏出自己的道路，寻找自己的梦想。

　　崔明宇(00后，10岁)的假期日记

　　2010年2月12日 星期五 天气 晴

　　放假了，我又把《喜羊羊与灰太狼》看了一遍，我可喜欢这个动画片了。

　　灰太狼太倒霉了，都演了几百集了，都没抓到一只羊，他咋还没饿死。他也太没骨气了，总让红太狼欺负，动不动就被平底锅拍了，我将来肯定不像灰太狼那样软弱，也肯定不娶这样的老婆，太凶了。

　　妈妈跟我说过不能让任何人欺负我，那次王老师批评我，妈妈就去学校帮我说理去了。我比较喜欢那群羊，他们都有自己的特点，喜羊羊是羊氏部落的小英雄。他是急性子，办事快，不过也常闹出笑话，人不能没有缺点，我要像喜羊羊学习。

　　懒羊羊不爱运动，就爱睡觉，我们班的李闯就像他，我俩是好朋友，所以我挺喜欢懒羊羊的。我最喜欢的是美羊羊，既聪明又漂亮，就像我同桌小文，她总给我好吃的，那天我跟她说长大了我想跟她结婚，她说不行，我汗!

　　00后的寒假作业丰富多彩

　　常晓芸(小学五年级)：我们寒假每天得锻炼1小时，跳绳、跑步、仰卧起坐，还得让父母每天给我们做记录，开学时交上去，学校还给咱们做测试，合格的在素质评价手册上才能评个好成绩。

　　郑君陶(小学四年级)：老师让我们假期学会感恩，为父母做一件力所能及的事，每天吃饭我都给爸爸妈妈盛饭，吃完饭帮他们捶背，晚上给他们倒洗脚水，累死我了。后来妈妈怕我累着，就让我别天天做，每个礼拜做一次就行。

　　陈亦卓(小学三年级)：一本练习册，上面有语文和数学两科的题，四篇札记，每天跑步，在网上传征文。

　　张宇茗(小学一年级)：假期老师让我们学会一样本领，洗袜子、收拾房间都行，我做的是洗袜子，我妈说我洗的不干净，但她还是表扬我了。

　　徐岱(小学四年级)：假期我们必须跟父母在一起共同做一件事，老师说这是“亲子教育”，还要把这些事写下来。过年我和爸爸妈妈一起包饺子来着。

　　岳琳(小学三年级)：我们留的一样作业是过年策划一次家庭小型晚会，我在我奶家过年，两个叔叔和一个姑姑都在，还有我俩姐一弟弟，演员足够了，我给他们都安排了节目，做完这个晚会我老有成就感了。

　　李梦竹(小学三年级)：一放假我就去社区报到了，这是我们一个假期作业，我和我们社区的好几个孩子一起捡白色垃圾，还去指挥交通了呢。

　　林宇(小学四年级)：老师没留练习册，就让我们写一本字帖，还有上网传一篇征文。

　　李晓丽(小学三年级)：老师说寒假里有过年，我们都能收到压岁钱，让我们制定一个理财计划，想想压岁钱怎么花。我过年收到3200元，3000给我妈了，她帮我存保险，200元给我了，我要买学习用品和吃的。

　　秦珊珊(小学三年级)：假期作业有预习新书，做练习册，还有读5本好书，老师让边读边画，把好词好句抄下来，写读书感受。

　　朱磊(小学四年级)：过年到客人家使用礼貌用语，注意文明行为，开学后班级开班会讨论，每个人都得说。

　　郑国强(小学四年级)：寒假老师没给我们留啥作业，让我们自己找地方补课去。她留的就是自己选一个主题，上网收集资料，我选的是海地地震。

　　于正一(小学四年级)：老师让我们自己给自己留一样作业，哪方面差假期就做哪件事，我不爱写作文，我给自己留了20篇作文，差点没写完，前天我一晚上补了6篇，下次不给自己留这么多了。

　　【点评】硬性作业少了弹性作业多了

　　沈阳莲花小学张爱军校长：这个时期，假期作业的内容已经很宽泛，强调因人而异，有针对性地给学生留作业，强调综合素质教育，培养孩子的好习惯和解决问题的能力。比如针对孩子自己情况查缺补漏的弹性作业，比如越来越多的体验或动手实践类的作业。

　　另一方面就是从孩子的寒假作业中能看到时代技术的进步，比如让孩子通过网络收集整理资料，这也是在锻炼孩子的动手、动脑能力。

　　70后、80后、90后的假期作业啥样

　　看过00后孩子晒出的假期作业，很多70后、80后和90后也不禁被勾起了儿时的回忆。那就让他们也来晒一晒自己的小学假期作业吧。

　　宋越(70后，33岁)：我们小学放假都是发两本假期作业，一本数学，一本语文，我们那时候有学习小组，小组的同学聚在一起，基本上是用一周的时间就把两本作业写完，然后假期就可以干玩儿了。作业里，我最爱做趣味题，还有用彩笔给图画图颜色。

　　崔巍佳(80后，27岁)：我们每个假期都差不多，每天10道数学题，在刚学过的那本数学书上的课后题中找，还有一天一页小楷，练字的，一二年级还写得挺认真的，后来想偷懒的法子，把3个笔用胶布绑在一起，一写就是三行。我有个同学更厉害，把10个笔绑在一起，一写就差不多一页了，边看电视边写，一天就把一个假期的都写完了。

　　王梦玲(80后，25岁)：那时候，学校给我们每人发一联电影票，都是爱国主义题材的电影，让我们和家长一起去看，然后写两篇观后感，那时候写的老认真了，不像现在的小孩写作文还能上网抄。

　　陆小然(90后，17岁)：“寒假作业”、“暑假作业”年年都给我们发，那个作业，我们男生都不好好做，放假了就玩，临开学几天瞎填一气，反正也没有答案，要不就照其他同学抄一下。齐上去，老师一看写满了就在最后一页写上“阅”。

　　林仁辉(90后，15岁)：我们小学时候的假期作业已经很丰富了，帮妈妈做家务、做一件好事，这些做完了还要写篇日记，对了，放假了还得去社区报到，也没给咱们安排啥活动。

　　【点评】假期作业变化体现教育理念转变

　　张爱军校长：80后孩子的小学作业基本是在学校学什么，假期就留什么，主要是书写作业，学生突击写完就行。 90后的假期作业中逐渐增加了参加社会实践活动等项目，这其中体现了教育理念的变化，我们教育孩子的方式在逐渐调整。

　　从死记硬背的应试教育，到培养孩子实践能力，拓展孩子视野。可以说90后的孩子们还只是个过渡，00后的假期作业才真叫丰富多彩。

　　从今天来看，沿用很多年的“假期大本”正逐渐退出假期作业的内容“假期大本”近几年引发了不少争议，它的习题内容与教学内容脱钩，偏题、噶题较多容易误导学生等诸多弊端使得它的退出成为一种必然。

　　80后、90后、00后的假期日记

　　不同时期的假期作业中，写日记似乎是一个传统必留 “项目”，小学生日记虽然短小，里面却能折射出不同时代孩子的心灵世界。

　　昨日，我们找到80后、90后、00后出生的3位读者，请他们晒一晒自己小学四年级时写的一篇关于“观后感”的假期日记，让我们共同分享。

　　记者 徐月姣 实习生 邓懿

　　假期作业的变化

　　80后作业 学校学什么，假期就留什么，主要是书写作业。

　　90后作业 逐渐增加参加社会实践活动等项目

　　00后作业 更为丰富多彩