12月16日，市民郑义(化名)向记者举报，12月初，沈阳某艺术类院校一名女教师涉嫌贩卖毒品被警方抓获。郑义透露，涉案女老师为李某，系沈阳某艺术类院校一名教师。原来李某自己吸毒，后来发展成以贩养吸，并将毒品卖给自己的学生们。郑义说：“身为教师，本应为人师表，可李某却将毒品卖给了自己的学生，将学生发展成为自己的下线，这种行为太令人气愤了！”

　　高校女教师自己吸毒不说，还贩毒给学生，真是让人“心惊”又“胆寒”。作为人才成长摇篮的学校，长期存有这样“毒瘤”，教育何以进步？作为心智尚未成熟，需要打造、引导的学生，在这样毫无师德而言的老师的教导下，素质何以提高？

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，赞美人民教师无私奉献、诲人不倦；“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”，称赞人民教师博学多才、儒雅高尚。“一日为师终生为父”，自古以来，老师就是备受人们尊敬的职业，因为老师不仅承担着“传道授业解惑”的责任，更是对学生的未来发展、价值观念等起着潜移默化的影响。然而，祖国花朵深爱的“园丁”老师，竟然摇身一变，成为万人憎恶的“毒枭”。笔者认为，高校老师变“毒枭”，无疑是教育之殇。高校应加大对师生的管理，聘用培养具有良好职业道德和素养的优秀教师。还应当加大对学生的教育力度，重视人格、价值观念等方面的培养及增强学生辨别是非的能力。

　　挽救教育之殇，增强教师综合素养是“关键”。老师是学生崇拜、信任的人，面对老师往往毫无戒备。教师的行为直接影响着学生个人的判断能力。因此，应当提高师德修养，促进“以德治教”。要下大力气抓教师的世界观、人生观和价值观的教育，要强化教师自律意识，提高教师自身修养能力。同时，重视教师师德建设，努力提升人格魅力，老师应该是积极的主体，散发正能量。同时，学校还应当加大对老师的监督管理力度，及时发现、教育并处理问题老师，避免问题老师带坏“无辜的学生”。

　　挽救教育之殇，培养高素质的学生是“归宿”。曾几何时，“毒枭”女教师也曾是学生，也曾接受过高等教育，缘何走上“吸毒、贩毒”的不归路？或许原因有很多，但价值观教育上的缺失必是其走上犯罪道路的因素之一。联想到，和老师一同贩毒的学生，更是因为人生观、价值观扭曲，对是非缺乏判断能力，才会“毁了自己一生”。因此，学校在注重科学知识传播的同时，还要重视对学生思想、道德、世界观、价值观方面的教育，加强对学生的素质教育，提高学生的综合能力。

　　“行为世范，为人师表”，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。只有政府关注、老师和学生齐努力，教育才会发展，社会才能进步。

　　袁媛