彭磷基指出了“名校办民校”的4种危害：1．“名校办民校”，缺乏政策和法律依据。国家提倡多种形式办学的，但并没有鼓励或 默许，无偿或超低价使用国有公立学校的有型资产或无形资产。2．利用“公立办民校”造成国有资产的流失。名校的校名、师资、土地、房屋都是国有资源。名校办民校实际上就是侵占国家的资源，中饱集团的私囊，损害学生应该享受的公平教育的权益，与贪污腐败无异。3．“名校办民校”造成的新的教育不公平。名校本来就具有政策、生源、资源上的优势，现在又进一步占用国家资源来办民校，严重加剧了业已存在的名校与普通学校的差距，加重了家长和学生的经济负担，剥夺了适龄学生免试、就近入学的权利。4．“名校办民校”构成不公平的竞争。它扰乱和冲击了民办教育市场，不利于处于劣势的、急需国家政策扶持的真正的民办学校的发展。例如，土地和房屋是民办民校的最大成本，而“名校办民校”则是利用现有的、但却属于国家的土地和房屋，进行低成本甚至是无本经营。同时，它又利用名校招牌与私立学校抢夺宝贵的生源。

　　彭磷基建议，建立健全民办教育的有关法律，最大限度地减少对法律和政策的故意曲解的余地。同时在法律上根本取缔“名校办民校”，明令禁止公校“私有化”。停批新的名校办民校，对已经办起来的学校，进行全面的清理，并逐步将这些本属国有的资源收回。