1、掌握主干知识提高解题技能

　　掌握知识与提高技能，二者缺一不可，并要有机结合。在后期的备考阶段，很多考生往往忽视了课本知识，纯粹为了做题而看题，结果容易出现考试答题脱离教材，或者是结论性的语言理解不到位，概念性的知识记忆不准确。

　　认真分析贵阳一中在“一模”考试中近10位总分在590分以上的文科生的试卷，发现文科综合得高分的主要优势就在对知识的扎实掌握、准确把握上。所以，复习备考应首先加强教材的阅读，扎实掌握教材中和老师强调的主干知识，只有回归教材知识本来面目，才能让复习备考具有科学性和准确性。在阅读教材时要注意“三要”：一要通览知识，突出重点；二要边动口边动手边动脑；三要精阅读，勤总结，多滚动！其次要抓好基本知识、基本概念、基本观点的学习，在落实上下功夫，重点内容要准确、清楚、透彻地记忆。再次，要理清知识点之间的内在联系，特别是沟通重点概念和主干知识之间的相互联系，形成一个较完整的知识网络。

　　2、关注重点热点，培养考试技巧

　　重点热点方面，要关注2006年4月以来发生的国际国内大事，要注意以下几个问题：一是人类发展中永久性的问题，如科学发展观、“和谐”社会观、多元文化观，等等。二是与人民生活和我国发展密切相关的大事，如“三农”问题、科技和经济发展与社会进步问题、区域经济的发展与边疆开发问题、经济全球化与区域化问题等。三是较持久的热点和具有长久生命价值的热点。近年文综高考明显反映出以某一历史文化遗产或以某一城市某一区域为切入点的命题方式，如前几年连续对西北地区的考查，就属于这种情况。今年如东北老工业基地、新航路开辟、西部大开发、能源、未成年人保护、祖国统一和民族团结、民主与法制等具有长久性价值的问题，仍然要引起高度关注。