今年，我省各地中考命题总体原则：严格遵照《课程标准》和省颁《考试大纲》的要求，考试形式、时间、考试范围、试卷结构、题型、分值均与省颁考试大纲一致，杜绝中考命题的随意性。

　　语文：加强名著阅读的考查

　　阅读教学一直都是语文教学的瓶颈，我省提倡初中语文需要“多读书、少做题”。今后，各地市语文中考命题仍加强名著阅读的考查，考查形式是检测学生是否真正读了名著，而不是让学生凭借平时做名著阅读的练习来对付考试，也不宜以“文学常识”的考查来代替名著阅读。

　　数学：淡化解题技巧

　　今年，数学试题有望进一步减少几何中的繁难证明问题和代数中的复杂运算问题，淡化解题技巧，适当降低难度。凡涉及到应用性、创新性问题，应尽量做到设计合理、语言文字叙述简洁、素材贴近学生生活实际，避免出现试题阅读量过大、超过学生视野考查知识。

　　英语：倡导开发新题型

　　今年，各地市英语题型将积极倡导开发新题型、新试题。听力部分作为试题的首个题型，省英语学科中考评价组希望各地市能增加听力试音部分，便于考生顺利完成基础题。今年，各地英语命题应尽量使用真实、地道、典型的当代英语素材，不使用随意编造的语言材料。

　　思想品德：开放性试题让学生有话可说

　　开放性试题答案，具有一定的灵活性，让不同层次的学生都有话可说，有分可得。今后，我省继续探索和设计新题型，例如，用学生熟悉的事例、通俗的资料作载体，引导学生关注社会，积极参加社会实践活动。

　　历史：创造性试题有待增加

　　今后，中考历史创造性试题分量有待增加，改变传统陈旧的试题编制方式。此外，乡土历史知识内容将作为知识考查的一个组成部分。

　　地理：开放性试题在5%至10%之间

　　试题易、中、难比例应为8∶1∶1。在命题中，探索性、开放性试题量占一定比重，约控制在5%至10%之间，主要考查学生创新意识与创新能力。各地要多设置一些主观题、自主题，有一定弹性空间，让绝大多数学生通过思考答题。

　　物理：严格控制难易度

　　物理试题要避免只停留在知识点的考查上，杜绝编制“繁、难、偏、旧”题，严格控制难易度，要将考查的问题融入情景之中，实现情景为内容服务的真联系，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。

　　化学：考查学生实验技能

　　试题内容突出化学思维方法和思维过程的考查。各地中考化学考试内容要侧重考查学生的实验基本技能、对实验目的、原理和方法的理解以及能否灵活运用所学知识和实验方法分析问题、解决问题的能力。

　　生物：适当控制文字量

　　试卷应当适当控制文字量，题干尽量简明扼要，突出考查目的，多留给学生充分思考与答题的时间。生物试题进一步加强生物与生活实践及社会热点、焦点问题、生物学发展问题的联系，引导学生学以致用。