从乡镇到省直。从科级到处级。从默默无闻到众目睽睽之下……
这其中,有的路程需要几年才能走到,有的路程,也许穷其一生也无法抵达。
去年7月15日,有5名优秀者一步就跨过了这条条沟壑。
有论者当时形象地表述:5名镇党委书记坐上了“直升机”。
再过两天,就是这5名镇党委书记到省直机关工作一周年的日子。他们是否克服了“直升”晕眩感,发生了什么变化以及坚守了什么品性?最重要的是,他们给湖南新用人机制带来了什么样的启示?
2007年7月15日。在谭敦龙的台历上,这个日子画上了红圈,像一团火炬,时刻提醒着他,这一天的与众不同。
这一天,不止对谭敦龙有着特殊意义,对于吴兴顺、姚李维、谢乾、周娟华来说,也有着同样的意义。
去年的这一天他们跨越了乡、县、市三级地域之隔,直接走进省直机关单位。这次对县乡干部的集中提拔是湖南省近年来力度和规模最大的一次,首开湖南省乡官大规模“直升”省直机关任职之先河。
全国上下哗然,目光纷纷聚焦到他们身上。五人由沉静的乡镇党委书记,一跃成为焦点人物,站到了改革的风口浪尖之上。
感觉担子更重了
提起这一年,连道三声“惭愧”
“天上掉下个林妹妹。”35岁的谢乾,原任武冈市湾头桥镇党委书记。时隔一年,他现任省信访局接访一处副处长。
面前的谢乾面容清瘦,而摆在办公桌上的工作证却略微显胖,他说这是他一年前的老照片。一年时间改变了很多,但风趣幽默却没改。回忆起一年前接到省委组织部的通知时,他仍然止不住的逗乐,有一般机关干部所难得的直爽。
去年6月,也即到省直任职之前一个月,谢乾遭遇了一次“滑铁卢”。武冈市委班子换届,谢乾被推荐为常委候选人,当时推荐情况朝着他所希望的方向发展,谁知却惨遭淘汰,原因是正科必须满两年,才能升为副处,而谢乾任正科才刚刚两年。
“当时受了点打击,但是后来想想,反正自己还年轻。”谢乾说,正当他自我宽慰,准备重振旗鼓待明年的时候,却传来了省委组织部到单位来考察他的消息。而且“一旦考察通过,将直接调任省直机关任职”。
谢乾的第一反应是,“会不会是别人和我开玩笑的。”他寻思,“我是农民的儿子,省里不认识一个人,如果有机会,也不可能会轮到我。”
“当个副处,在县城里安一个家。”这是谢乾之前的目标,“这辈子当上一个副处长就心满意足了。”
想不到,现在要考虑的却是“安家省会长沙”。谢乾非常直率,“以前从来没想到过。”因为他认为:“人要实际,不可能的事情不要想。”
2006年7月15日。通过层层考察的谢乾,和另外四位来自基层的干部坐到了一起,参加全省加强县乡干部队伍建设座谈会。会上,谢乾等五名乡镇干部直接提升为省直机关单位中层骨干。
“原来的目标达到了。”但谢乾并未觉得肩上轻松了。相反,感觉担子更重了起来。提到这一年的工作,谢乾连说了三声“惭愧”。
“虽然感觉自己在不断进步,但是觉得自己应该可做得更好一些。”谢乾说,以前的单位有人羡慕他,“到省城享福去了”。而谢乾对于以后的准备是“多吃点苦”。
仿佛回到“幼教”时代
从“一把手”到“小学生”
和谢乾有类似的经历。来省信访局之前,谭敦龙刚经过了一场失败的升迁。
原因是他超过了35岁,年龄偏大。
普通话、电脑、视频……这些对谭敦龙来说,不再是难题。虽然一年之前,他从没说过普通话,从未上过电脑,也从未视频过。
“我是一个小学生。”谭敦龙言辞恳切。
今年42岁的谭原任祁东县石亭子镇党委书记,被百姓亲切地称为“谭青天”。现任省信访局督查处副处长、正处级调研员,如今头微微谢顶。这个曾经的乡镇“一把手”进入省直单位后,处处自称“小学生”,扎扎实实从最基础的幼儿教学内容——汉语拼音学起。
《学说标准普通话》这张碟是谭敦龙的老师之一。“这个老师不错。我一有时间就放碟,跟着一句一句的学。”
“怎样尽快适应新的岗位。”谭敦龙直言,面对重重压力,他好几个晚上彻夜难眠。
谭敦龙对工作的认真劲常人无法想像,“我一直反感外行领导内行。”谭说。然而,命运太有趣,“把我这个长期与农民打交道的‘泥腿’子推上了现在的岗位。”
一年前,谭敦龙走进现在的办公室,面对的是繁琐而有序的工作规程,枯燥而单调的法律法规,“就连讲话也必须说普通话,看资料也得上电脑。”
这一切,对谭敦龙这个42岁的人来说,难度可想而知。“说实话,刚接触到单位同志时,我这口‘祁东不懂(普通)话’,经常被同志们问得结结巴巴,洋相百出。”
专业知识方面,谭敦龙成了自己以前最看不起的外行,这令他十分无奈。“不能吃混账饭,更不能辜负组织和同志们的期望。”谭敦龙暗下决心,并开始多渠道进行学习。
到岗的第二天中午,谭敦龙就去书店,购回了信访中涉及的劳资关系、国土管理、城镇拆迁、涉法涉诉等有关政策法律、法规书籍,并从老同志那里借来了《信访条例释议》、《信访疑难案例汇编》等工具书,利用一切业余时间,全身心投入到学习当中去。
谭敦龙说他的“幼教”坚持很长一段时间了,目前已取得初步成效,他的“祁东不懂话”已逐步变成了“祁东普通话”。
他还学会了五笔打字,能在电脑上自己写材料。“晚上练打字挺好的。”不仅如此,他还经常网上浏览冲浪,学会了网络视频会议等现代化手段。
“‘幼教’阶段快结束了,我将进入初级教育。”谭敦龙说,他将始终是一个学生。一个大龄小学生。
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