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秀山土家族苗族自治县,不仅是“湘黔锁钥,武陵明珠”,也是沈从文名著《边城》的原型地。近年来,秀山县把提升农村义务教育薄弱校学校办学水平作为促进教育公平的重要内容,通过强化基础设施建设等方式,让农村学校办学条件得到全面改善,距县城超过55公里的洪安镇中心校、洪安中学、石堤镇中心校更是发生了天翻地覆的变化,吸引了多方媒体的关注...
立达信物联健康照明
助力改善农村薄弱学校基础设施
2023年,在教委的支持下,洪安中学全校21间教室的照明设备均升级为立达信全光谱护眼照明。往常让学生昏昏欲睡的教室光环境已经不复存在,学生头顶的荧光灯全替换成光线更为柔和、舒适的护眼灯。不仅如此,为了让教室后排的孩子看清黑板上的内容,教室前方的灯光也全替换成带有护眼效果的侧发光黑板灯。
全县像洪安中学这样进行全校灯光环境改造的学校不止一所,截止到2023年底,秀山县完成29所学校共计1100余间教室的智慧光环境改造。为了方便管理,秀山县教委通过立达信数字教育云平台,对全县学校设备用电情况进行科学化管理,学校相关管理员也能通过立达信数字教育云平台查看学校智慧教室灯光、空调、用电、环境等状态信息,减化了以往繁琐的工作流程,实现了更为科学管理。
改造升级不仅是照明环境的优化,还包含校园广播建设、教学环境数字化升级等内容,一系列“焕新”举措不仅“盘活”了学校硬件资源,改善了教育环境和学生成长环境,也使得更多乡村家长愿意让孩子就近入学。
聚焦质量,乡村薄弱学校从“输血”向“造血”蜕变
聚焦教育质量提升,配齐配强干部队伍作为破解薄弱学校发展难题的切入点。秀山县通过集团化办学、“三个课堂”等多项措施并举,增强了乡村教育的可持续发展能力,在全县逐步建设“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的全面育人新格局,吸引了湖南、贵州等省外、县外的孩子先后来到秀山县求学。 |
