近日，随着期末考试的陆续进行，双减政策后首个没有补习班的寒假也即将拉开帷幕。这对于原本想利用假期进行查缺补漏的家长和孩子来说无疑是最“寒冷”的一个冬天。

一、为什么说提高英语写作能力，可以实现弯道超车？

对学生来说，寒假意义非同凡响，它既可以是实现弯道超车的绝佳时段,也有可能是被别人超越的时段。 想要在短期内实现弯道超车，英语写作或许是一条不错的快速通道。

1.新课标话题要求

2020年修订版新课标使英语教学目的得到了更进一步的完善，文件指出中学英语的最终目的是使学生形成独立自主的英语交际能力。写作作为交际能力的重要组成部分，体现了学生的英语知识掌握情况及综合应用能力。这再次提醒我们，在有限的时间内提高英语写作能力刻不容缓。

2.中高考占据分值较大

长久以来，英语写作作为中考、高考的重点项目，其得分的高低或将直接影响考试成绩。目前大部分学生写作分数基本集中在中腰部为主，想要拿到高分并不容易。如果找到合适的学习方法，或者可以成为拉开孩子英语成绩差距的关键。

二、为什么中国的孩子写不好英语作文？

1.受应试教育影响

在一直以来的英语教学中，教师的教学侧重点往往是学生记了多少单词、背了多少语法知识，并把这些语言技能训练作为主要教学手段，而忽视了学生的人文性学习和综合运用能力。

2.受母语思维影响

结合以下数据可以看出学生在英语写作过程中，由于英语语法理解不准确或词汇拼写等问题引起的“语内错误”和“其它原因”仅占25%，而因学生的母语思维所造成的“语际错误”却高达75%。

（图片来源：万方数据平台）

许多学生在英语写作中面临思维方式的转变问题，如果不能打破母语思维的束缚，无论有何等"高超"的写作技巧，都很难创造出优美地道的英语作文。

三、如何提高英语写作能力？

1.学会在阅读中积累高级词汇、例句

学生们可以通过阅读一些外刊读物、优秀范文，来提升英语写作能力。同时在阅读的过程中针对一些优秀的词汇、句型和篇章进行模仿练习吸收写作技巧，从而达到“以读促写”的能力。比如想要表达“语言不是随便就可以学的，非下功夫不可！”，The mastery of language is not easy and requires painstaking efforts．上述例子就是很典型的词汇积累与母语思维突破的例子，在这句话中，英语表述用名词“mastery”偏重抽象思维，但汉语却用动词“学会”则更偏重形象思维。

2.合理利用专业的学习工具

前面也说到应试教育下教师注重词汇、语法的讲解，势必又会使得学生注重单词和短语，而忽视对美文的整体理解及欣赏，卡西欧电子辞典很好的解决了这个矛盾。在《电子辞典辅助高中英语美文及歌曲赏析与创造性写作的行动研究》报告中发现使用电子辞典增幅比较大的是写作学习方面，由前期的13.33%增加到中期的54.29%。这不仅使学生的英语作文不再平淡口语化，更是在无形中丰富了学生的词汇及语感，真正做到为创作性写作提供了坚实的基础。同时也侧面印证了借鉴与欣赏英语作品是一个主动获得文本、积累词汇、激发写作灵感的一个重要方式。

（图片来源：借助电子辞典创新英语教学课题研究报告）

一直以来，卡西欧电子辞典注重培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，致力于打造沉浸式的学习体验。后续希望同学们在寒假及日后的英语学习中，可以合理利用专业有效的工具突破语言学习难题，实现弯道超车。