这已是我校第五年举办“经济困难学生外教口语培训”。4月9日，本学期学工部与国际学院主办的“经济困难学生外教口语培训”正式开课。学工部本学期的培训采取网上报名形式，结合奥运对培训内容、授课形式加以丰富，并融入情景教学、英语口语演讲比赛等新形式。同学们报名非常积极，很多班级报名人数大大超过课容量。本学期培训分为三批，以便让更多的学生参与培训。

对本学期的培训工作，同学们给予了很高的评价。他们对学习内容表现出极大的热情，积极参与课程讨论，踊跃举手发言。同时，外教准备充分的教学内容和幽默风趣的语言，也赢得了同学们的掌声和笑语。新颖的授课方式也得到同学们的认可，他们纷纷表示，这种方式能快速提高他们的口语水平，希望这种机会能更多一些，内容更广泛一些。

4月17日是我校“经济困难学生外教口语培训”的英籍志愿教师james19岁的生日，学生自发为james办了一个热闹的生日晚会。晚会上，同学们和外教坐成圈状互相交谈，愉快的氛围化解了同学们对说英语的恐惧。同学们还与外交一起做游戏，一起切生日蛋糕，一起为james送去祝福。晚会后，同学们纷纷和james合影留下美好的回忆。这是james第一次在异国过生日，他觉得非常开心，整个晚会气氛非常浓厚。

背景资料：

为经济困难学生举办的外教口语培训，是我校“四资助”体系中学业资助的重要组成部分。学校希望通过这种培训，切实提高贫困生的英语水平和综合素质。在英语口语上，能够做到敢于说、发音准、说得对。

“经济困难学生外教口语培训”是我校学工部与国际学院共同举办的培训。该培训借助“国际志愿教师在中国教育服务活动”平台，在多个友好交流学校的协助和其国内相关国际志愿者组织的积极配合与支持下，于2003年正式启动。培训教师来自英国国际教育和环保志愿者组织I-TO-I联系英、美、澳等国家高校的青年志愿者，I-TO-I组织每年向中国派驻4批义务志愿教师支援中国经济困难地区和学校的英语教学工作。志愿者经报名后，先在国外参加1个月的教师授课培训，并通过“英语语言授课教师资格证书”(TEFL)，才能上岗授课。