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考研降温，与理性无关！
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来源：新华日报报业集团—南京晨报 2007-1-26 9:58:00 |
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2007年全国考研报名仅有128.2万人，同比只增长了0.5％。而在过去数年里，增长率几乎一直维持在20％以上。考研人数增长明显放缓，考研热正在降温。（1月24日《黑龙江日报》）
消息一出，评论如潮。有人说这是一种理性的变化，有人说这是一种非理性的变化。似乎都有道理，但又似乎欠缺点什么。因为无论理性还是非理性，要看具体是针对什么而言的。如果单从就业的角度看，10年前刚开始“热”的时候，考生就是理性的，因为有了研究生学历方便找工作，10年后的今天开始降温的时候仍然是理性的，因为研究生学历在找工作的时候已经不再吃香了。
但如果从学术发展，从对知识的热爱和追求的角度来看，则只能说，考研“热”的时候就是非理性的，考研“冷”的时候仍然是非理性的，因为无论冷热，都和对学术的热爱无关，也和对知识的追求无关。
这是一个令人悲哀的事实，考研的目的就是为了一个让世人羡慕的工作和一个安定的环境。
是的，现在大学收费这么高，就业又这么难，竞争又这么激烈。作为一个个体，我们不能苛求学子们为了“兴趣”或“自由而全面的发展”这些奢侈的理由去读书。但作为一个民族，我们有必要重提“为振兴中华而读书”，有必要唤醒渐行渐远的光荣与梦想。
一个不重视读书的民族，不可能是一个优秀的民族。大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因，无一例外，都不是他杀，而是自杀。它们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。
中国正在崛起，崛起的中国仍然需要那种在罗布泊艰苦卓绝地工作，在荒凉的黑土地上用血肉之躯推动起沉重钻机的悲壮精神。
研究生热的降温以及“新读书无用论”的出现，意味着在本科生的泡沫破裂之后，研究生的泡沫也破裂了，以利润为中心的教育产业化之路再也走不下去了！高等教育必须来一个再出发，并向自己的本源回归：高校是一个追求知识最大化的地方，教育的目的是而且仅仅是培养人！ |
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