省招考办昨日表示，全国报考我省域内48个招生单位的考研人数已激增至67025人，比2005年增加了10416人，增幅高达18.4％。

　　增长过速的研究生队伍同时也给研究生教育带来沉重负担。

　　“现在研究生教学质量已经下降了。”一名正在读研三的研究生如是说。

　　他说，以前一位导师只带五六个研究生，现在一位导师却要带十几个甚至几十个研究生。由于带的研究生太多，师生之间一两个月甚至一年半载都不进行交流，在这种情况下，研究生根本学不到什么。

　　不仅如此，辽宁大学的一位副教授告诉记者，因为不少学生将考研作为增加就业资本的重要途径，而将整个大学阶段用于考研的复习备考，这样的学生进入研究生学习后暴露出了知识结构单一、创新性不足等缺点。

　　“这部分学生考上研究生后，很难将精力放在学习和研究上！”这位副教授说，“他们想得更多的是为将来就业铺路，甚至不上课到社会上奔走，提前为自己找出路。”

　　盲目的考研热还促使研究生就业难度加大，这一点已有事实证明。从去年开始，我省研究生就业率开始呈下降趋势。

　　有关专家表示，出现这种现象的原因是由于连续扩招，有些大学生毕业后找工作难，就以读研为出路，结果导致每年毕业的硕士生人数大幅增长，早已超过甚至几倍于社会的需要。

　　怎样遏制考研过热？沈阳师范大学教育科学院副院长王雷表示，一种方便可行的方式是国家制订研究生教学规范，限制导师所带的研究生数量，一名导师配3名研究生最为适合。

　　若想从根本上解决这个问题，王雷认为应改变现有的以学历取才的现状，用人单位应更注重毕业生的能力。