教师绩效师德摆首位

　　研讨会上，湖南师范大学教科院刘德华教授称，在《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》的考核体系里，强调了素质教育，明确规定绩效考核将和师德挂钩，而不与升学率挂钩，但在具体的实施过程中，如何体现出人文关怀，而不是冷冰冰的素质教育，是值得关注的一个问题。根据教师考核实施意见，师德主要是考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。

　　软件助力绩效考核

　　师德该如何量化？省教育厅教育人力研究所专门对此进行研究，推出全国首个“Credit SPMS学校智能绩效考核管理软件”。

　　在引起争议的师德表现部分，师德考核设置了多个量化标准，包括“体罚、变相体罚造成严重影响的；以权谋私造成重大影响的；黄赌毒情节较为严重的；出现乱收费现象的；有家养家教举报现象，并经查实的”等将视情况扣分。