一直以来，在线教育行业一直存在着1对1固定外教和非固定外教模式孰优孰劣之争。到底哪种模式更利于孩子语言学习呢？一些家长在朋友圈里对1对1非固定外教模式赞不绝口。

近日，一则朋友圈消息引起了众多家长的广泛关注。原来，7岁女孩儿Emily用三种不同的表述方式来向妈妈描述了和朋友出去玩这件事：“‘l spent time with my friends’，‘I hung out with my friends’，‘I played with my friends’。”“真的没想到她能说得这么流利，表达方式还能很自如地切换，真的让人惊喜，看来她最近与不同的北美外教对话还是很有收获的！”，Emily妈妈宋女士说。

（VIPKID学员家长晒出的聊天记录）

当前，很多家长送孩子学英语的目的已不再是应试，而是让孩子能够真正运用到生活当中去。但事实是，大部分中国孩子缺乏英语环境，不仅很难做到多种表达方式切换自如，连最基本的开口说英文也需要家长和老师的不断引导。“Emily在半年也很少主动开口讲英文，更别提能够随便切换多种表达方式了，但自从她在VIPKID上了一段时间课以后，就发生了很大的变化”，宋女士说。

据悉，VIPKID利用互联网技术，不仅将北美外教引流到中国，还采用了非固定外教模式，每个孩子都有机会与多个北美外教交流沟通。

“这里都是来自美国和加拿大的老师，一直用非常标准的主流英语口音陪孩子聊天，这也是我乐意接受非固定外教的原因。每个人有不同的文化背景，对同一件事也有不同的看法和表达方式，孩子在交流的过程中能够从不同的角度去看待事情，不同的阶段也有不同的老师陪伴，对学习英语非常有帮助”，VIPKID小学员晴晴的的妈妈说。

（VIPKID学员家长晒出的聊天记录）

但是，非固定外教模式也常常被人诟病，最主要的原因就在于家长需要提前预约外教。对此，VIPKID推出了“学习成长伙伴”，不仅可以帮助家长预约适合孩子的外教，还能全程跟踪孩子的学习轨迹，为孩子在不同的阶段推荐不同的外教与学习方法。VIPKID的小学员丁丁在尝试了几个不同的北美外教之后，就找到了最适合自己的外教。“丁丁太喜欢她了，我们就没有再约别的老师，但好的老师还有很多很多，3万名外教中可供选择的太多太多了！”，一位学员家长在朋友圈中说。

（VIPKID学员家长晒出的朋友圈）

在语言学习的过程中，多元的环境与文化往往对孩子有着重要的影响，因此，非固定外教模式对家长和孩子来说未尝不是一种值得一试的方法。宋女士说：“孩子可以更自由地选择自己喜欢的老师，自己喜欢的方式，而且慢慢明白了选择的重要性，进步也十分明显，这对我来说已经足够了。”