汇报会上，西乡塘区介绍了城区在推进义务教育均衡发展工作中的举措：针对校多面广、基础薄弱以及生源广泛、学位不足等难题，西乡塘区着重做好三项保障机制、四个体系建设、五个特殊学生群体关爱行动，均衡配置教育资源，推进城区教育现代化建设。

　　当天，检查组还分成两组来到西乡塘区南宁八中明秀校区、明天学校、秀田小学、第三十一中学、金陵镇邓东学校、双定中学和坛洛镇那坛小学等10所学校进行核查，实地察看了图书室、阅览室、实验室等功能教室的配备、管理使用和校园建设情况，并随机走访老师、学生，了解学校办学情况，查阅学校档案，详细了解学校教师队伍建设、教育教学管理等情况。

　　在南宁市明天学校安吉校区，看到的是宽敞的校园、干净的操场、别致的景观设计、充满活力的教室，无论是学校的硬件条件，还是师生的素质表现，明天学校足以称为现代化学校。南宁市明天学校的建设是西乡塘区义务教育均衡发展的一个缩影。为推动义务教育均衡建设，西乡塘区通过机制保障、经费保障、教师保障等三项保障机制，落实责任，加大投入，努力改善办学条件。建立“规划、分流、提升、关爱”四个体系。解决好城区义务教育阶段适龄儿童，特别是特殊群体有学上和上好学的问题。规划就是对学校规划布局。2013年以来，城区累计安排义务教育均衡发展专项资金12.76亿元，增加学位1.447万个,新建中小学6所,从实际需要出发撤并整合小学18所，教学点7所。分流就是合理引导学生到公办、民办学校就读。提升就是提升每个学校的办学水平和缩小校际差距。关爱就是在政策和服务两方面体现教育公平，一是保障进城务工人员随迁子女平等入学权利；二是建立特殊学生群体关爱体系。

　　国家督导检查组还将对西乡塘区、武鸣区、马山县申报全国义务教育发展基本均衡县区进行督导检查。