新高考如何选科？考生需提前进行生涯规划

2018年，新高考政策面向全国展开，各地关于新高考的政策陆续出炉。届时新高考将不分文理，成绩由“3+3”组成，前一个“3”是必考的语数英三科，后一个“3”是考生从历史、地理、政治、物理、化学、生物六科中自选三科。3门选考的科目，考生需“根据自身兴趣、特长和高校对选考科目的报考要求”综合考虑。原本考生在高考结束后才需要面对的专业选择，现在将在高一入学时就提前面对。那么，考生个人究竟该怎么选？华东师范大学青少年发展研究中心杨主任告诉记者，学哪科对自己比较有利，这是一个考虑因素，但不能作为唯一的判断标准，学生更需要兼顾“今后到大学怎样才能更好地发展”。这就要结合今后的大学乃至职业的发展进行考虑，这就意味着，中学生提前进行生涯规划显得尤为重要。

考生该如何入手，进行生涯规划？

杨主任告诉记者，生涯规划基本上可以从生涯唤醒、自我认知定位、确定职业目标、生涯决策、生涯素养养成五个层面来进行。首先，考生可以通过生涯基础知识学习及老师的生涯学科渗透，来初步确定生涯目标，完成学科选择。其次，要懂得分析自己的兴趣、能力、潜能等来了解自我，准确定位。接着，通过职业体验、社会实践、多元角色体验，来了解大学与专业，确定职业生涯目标。然后，经过生涯知识的学习与实践，考生就可以轻松地进行高考志愿的填报。最终，达到具备自我发展，与社会互动的生涯规划能力。

杨主任说，在生涯规划中，考生会受到内在和外在多种因素的影响，这时候就需要学校、老师、家长给予必要的指导与帮助。学校需要统一的管理，教师需要智能的教学，家长需要辅助参与。福建大道之行教育科技有限公司，依托华东师范大学等国内外顶级学府，结合大数据等新一代信息技术，研发的校园在线生涯规划教育平台，很好地解决了当前考生急需进行生涯规划的教育问题。在记者亲身体验校园在线生涯教育平台后发现，平台拥有的生涯测评、生涯智库查询、在线课堂等功能，可以帮助考生了解自己的兴趣所在，查询大学、专业、职业设置情况等信息，进而帮助学生进行生涯规划。校园在线的工作人员告诉记者，校园在线不仅提供生涯规划教育平台，还提供生涯教材编制、生涯师资培训认证、VR职业体验中心、智能硬件共5大产品体系，还从区域、学校、年级、学科4大建设体系，来帮助学校以及考生顺利应对教育改革，开展生涯规划教育。

多家学校开展生涯规划教育课程，学员收获颇丰

据记者了解，福州第四中学、泉州一中、上海卢湾高级中学、厦门海沧中学、华东理工大学附属闵行科技高中等多所中学，已携手校园在线开展生涯规划教育项目建设。校园在线服务已覆盖全国二十余所省份，包括福建、浙江、上海、广东、湖南等。已参加过2次生涯规划教育互动课堂的华东理工大学附属闵行科技高中-叶同学说，“在这之前，我对自己的生涯规划是一片空白的，通过两次这样的课程，我对自己未来要从事什么职业、报考什么专业，有了大致一个清晰规划。以前我也不知道各个高校的专业设置情况、职业发展前景，而校园在线生涯智库平台可以查询到这些，包括往年各个专业的录取分数线，还可以进行志愿精测，这个对我的帮助很大。”

生涯教育规划越早越好，每一名教育工作者乃至学校，都应该成为学生生涯规划的导师，应对新高考“选科”难题，提前进行生涯规划是关键，而校园在线的使命就是帮助学子，让学子们学以致用，人尽其才，成就最好的自己。