数据显示，中国家庭年均教育投入42892美元，折合人民币近30万元，看到这个数字，不得不感叹，中国父母为了孩子真是舍得花钱。同时，这个数据也告诉我们一个事实，中国家长为了孩子的教育问题，内心充满了焦虑。

　　这一代学龄儿童的家长，以步入中年的80后为主体，今天的他们已经成为了社会的中坚力量，而且大多数都接受过良好教育，很多家长还具有海外留学经历，这就使得他们对孩子的教育问题极为重视;另一方面，这一代孩子的家长，与他们的长辈那一代人相比，工作更忙碌，生活节奏更快，即使内心非常希望在孩子身上投入更多时间和精力，但实际情况却是常常感到“心有余而力不足”;他们希望让孩子健康成长，可又苦于没有时间和精力陪伴孩子，所以，他们往往愿意为孩子的教育进行大额投入，来适当降低自己内心的焦虑，减轻自己对孩子的负疚。

　　这样的一代孩子家长，具有责任感，努力奋进，视野更国际化，也有更多的独立思考，他们不再满足于中国传统教育模式为孩子成长规划出的固定轨迹，他们对孩子的期待是双重的：既希望孩子在社会上有竞争力，又希望孩子能够快乐成长;既希望孩子有方方面面的综合能力，又希望孩子的学习不要拖后腿，考试可以拿高分。

　　作为一家专注于少儿英语能力提升的培训机构，能动英语在课程研发的过程中，始终贯穿能力与学业并重的设计理念，恰好可以满足这一波“纠结”家长的复杂期待，满足孩子能力、学业成绩双向提升的需求。

　　能动英语的课程设计，按照内容，分为表音密码、句式魔方、九九句法三大课程，分别解决孩子们英语学习中遇到的单词、句子、语法、篇章等方面的问题，帮助孩子提升对英语单词、句子、文章的操控和运用能力，适合小学一年级一直到初中二、三年级的所有孩子学习。孩子们每学完一个阶段的课程，就可以获得相应的学习效果，提升相应的能力。而且，无论哪个阶段的课程，都很好地兼顾了孩子能力培养与成绩提升的需要。

　　在能动英语的课程研发过程中，全部的教材，都是按照能力提升的主线来设计的;能动英语相信，高能必然高分。同时，能动英语研发团队在课程设计中，又把对应阶段第一课堂里孩子们所需要掌握的知识点也进行了全面覆盖，课程中所涉及到的单词、短语、语法都选自第一课堂的主流教材，并且覆盖了中小学英语教学的新课标。换句话说，当孩子们随着年龄的增长，在学校里一级一级升学的时候，他们在第一课堂里学到的单词、句子、语法，能动英语都会让它们在同一阶段的课程当中“重现”。当然，所不同的是，这个“重现”是改造后的“重现”，能动英语会把它们设计得比第一课堂更加生动、有趣。此外，由于能动英语采用的具有自主知识产权的课件和独特的教学法，直接传授孩子们英语的规律和方法，孩子们学起来更省力，也更高效。

　　与此同时，能动英语还采用了翻转课堂的教学形式，课堂教学不再以教师为主体，而是把课堂上80%的时间都还给孩子们，通过各种生动活泼的形式，充分激发孩子的好奇心，提升孩子的学习兴趣，寓教于乐，快乐学习。

　　能动英语通过巧妙的课程设计，加上模式清新的授课形式，孩子们通过接受专业的培训，不仅可以学到知识，提升素质，培养能力，还可以提高第一课堂的英语学习成绩，满足升学的需要。而紧张焦虑的80后家长们呢，花一份钱，办两件事，自然而然地就会把能动英语作为孩子课外培训的优选项目，加入自己的“采购”清单里啦。能力和学业同步提升的奥秘，带来的是皆大欢喜的结局。