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师生关系恶化是教育关系的颠覆
来源:中国法院网     2007-4-19 10:05:00
 
“我是花了几万学费来的,学校会炒了你,不会拿我怎么着,你信不信?”一个在民办学校任教的老师对记者说,他永远也忘不了一个男学生对自己的这“惊心一吼”。昨天,北京青年报热线和信箱收到许多为人师者的感慨。在他们的眼里,市场经济大潮的强烈冲击下,既往的师生关系正逐渐蜕变成“学生花钱买服务,老师就是提供服务”的“新师生关系”。(4月17日北京青年报)

    教育产业化的今天,教育按照市场的路子来走。买东西要花钱讲经济,到学校读书同样需要花钱,是符合经济市场规律。交学费是付费买服务,老师竟从师长变成服务生。师生关系颠覆,其实就是教育关系的一大痛失,师生沟通不良所致。

    “古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”韩愈《师说》一文,点出了老师的职能所在,传道受业解惑。看似简单的教育属性,随着时代变迁,其义发生了微妙的变化。纵观这几年来,教师队伍中频频出现的丑闻,不得不让人担忧!

    教师是天底下最为光荣的职业。现在,某些老师却在金钱的诱惑下,模糊了传道授业解惑的育人职能。这些年来,在教师与一些人们不愿意看到的字眼联系起来:打死学生、抄袭论文、要挟学生“以身换试题”、“白天是教授晚上是禽兽”,等等。仅仅是一小部分老师的胡作非为,让天下所有的老师埋单,不该!

    人们对老师的态度,已经是逐渐改变为了一种商品关系。“今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。”这句话在今天用起来,显得相当恰切。不过,要讲的是现代人不是感到向人学习而羞耻,而是读书无用论的抬头是事出有因,教师执教态度有所改变而已。在城市,某些老师课下在自己家里开小班,向家长收取“补课费”,漫天要价。在某些地方的学校,学生花钱读书,许多家长为了自家孩子能在学校好好学习,不得不给老师送红包求得关照。如此一来,爱老师显然是爱不起。

    出现师生关系颠覆并不能一味责怪老师,作为家长、学生也是有一定责任,事出各方沟通不良所致。现在很多孩子,都是独生子女。家长对他们过度溺爱。老师对他们的教育过于严厉,家长显然吃不消。孩子成绩不好,家长还责怪老师教学不得法。这样,老师与家长的关系得不到良性沟通。而孩子在学校,有的成绩表现不是很好,老师要加以教育,家长在不知道或者蛮不讲理的情况下,对老师抱怨的有之,老师委屈不已。

    矛盾得不到解决,久而久之,师生之间必然会出现情感冷漠。良好师生情感关系是至关重要,这种关系是建立在师生全面交往基础上的情感联系,是一种真正的人与人的心灵沟通,也是师生互相关爱的结果。

    师生关系不是花钱买服务关系,而是一种教育关系,一种具有道德纯洁性的特殊社会关系。长期以来,不少教师一直信守着纯洁的师生关系。但值得警惕的是,当前,师生关系在一定程度上出现了纯洁性有所减退而庸俗化有所增强的不良倾向,应该引起全社会的关注。 

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