昨日———9月1日，沈阳市中小学新学期开学第一天，这个新学期也与以往的新学期不同，见证了太多的新气象。

　　全市1977名小学、初中教师实行大规模的异校交流，全省所有高中起始年级全部进入新课改，今年无疑是沈阳市教育改革迈出最大一步的一年。

　　 而教师交流后的第一天正式上课、高一年级经历的首堂课改课，又无疑成为这个新学期开学第一天关注的热点。

　　当然，我们在关注热点、关注业务研讨的同时，也收集了开学首日的一些见闻，有开心的，也有我们所不愿看到的——

　　开栏语

　　今年秋季开学我省高中全部进入新课改，从教材到老师的教法再到学生的学法都将发生很大的变化。

　　从今日起，本报将带您走进名校名师课改课堂，让您与高中课改零距离接触，为您全面解读高中课改。

　　晨报讯（记者王岩）昨日是中小学开学的第一天，也是我省高中起始年级正式进入新课改的第一天。

　　高中新课改的课堂是什么样的？与以往有什么不同？请随本报记者一同走进沈阳二中北校，感受一下高中新课改。

　　10时10分，第三节课的铃声刚过，许世洲拿着他的备课教案走进了高一·三班的教室，开始了新学期的首堂数学课。

　　一开板，许世洲讲的内容并不是教材的具体内容，而是和学生们共同探讨数学的学习方法。“以前大家学习数学时，将公式、定理拿来就用，不用知道是怎么来的，现在可得转变观念了，得深入研究、探索数学问题，有一个琢磨的过程。”许世洲走到学生中间，语重心长地说。

　　“还有啊，你们不用担心作业留得太多，但可不等于回家不看书，我会给大家更多主动学习的时间，去研究自己不明白的问题。”许世洲的想法一说出，同学们互相对视了一下，很显然是对老师的想法表示认同。

　　“说说你们在学习上有什么担心！”许世洲开始为他的新弟子们答疑解惑。

　　对高中学习生活还处于懵懂期的学生们一下子打开了话匣子，“上课注意力不集中打瞌睡怎么办？”“听不懂怎么办？”……许世洲将学生们提出的问题列在黑板上，然后一一作答。

　　40分钟转眼间就过去了，在轻松、愉悦的氛围中，学生们在初中升高中衔接过程中可能遇到的一系列问题都被迎刃而解。