中考复习启动后,不少家长开始给孩子挑单词书。书店里的书封面差不多,词量标注也接近,挑选时容易只看“收了多少词”。其实翻一翻目录就能看出一本书的排法,下面就从“编排顺序”这个角度,说清挑选单词书时该看什么,供家长对照参考。 内容来自www.chinaedunet.com

一、孩子翻开单词书,常常卡在从哪一页开始

一本收了两千多个词的单词书,摊在孩子面前,第一个问题往往不是“记不记得住”,而是“从哪儿开始”。 内容来自www.chinaedunet.com

按字母顺序排的书,孩子通常从A开始背。A开头的词背完,B开头的词背一半,热情就淡了。等到考试,试卷里出现的词散落在各个字母段,孩子背过的和考到的对不上,容易觉得背了没用。

内容来自www.chinaedunet.com

还有一种情况,是书里没有标注先后,孩子只能平均用力:每个词都看一遍,每个词都没看熟。孩子花了不少时间,常考的词和不常考的词得到的关注却差不多。 www.chinaedunet.com

这两个问题指向同一件事:书有没有给孩子一个可以说清楚的起点。 中国教育网

二、单词书怎么排,影响孩子的学习起点

市面上的中考单词书,常见的排法有两类。 本文来自www.chinaedunet.com

一类按字母或按教材单元排。这类排法适合跟课和查词:孩子上到哪一课,就翻到对应单元;临时查一个词,也能顺着字母找到。 本文来自www.chinaedunet.com

另一类按考频排。这类排法把真题里出现次数多的词放到前面,孩子翻开书就知道先从哪一段开始,适合集中复习,也适合时间紧的时候先抓一部分。

中国教育网

如果孩子正处在中考复习阶段,需要在一段时间里把常考的词过一遍,按考频排的书更对得上这个任务。在这一阶段,《中考词汇闪过》就比较适配。它收录2045个初中词汇,包含1605个课标词和440个真题补充词,并按考频分成5层: www.chinaedunet.com


本文来自www.chinaedunet.com

copyright www.chinaedunet.com


www.chinaedunet.com网络,www.chinaedunet.com

高频词487个,历年中考英语真题中出现频率很高,且重点考查的课标词汇;

本文来自www.chinaedunet.com

中频词370个,历年中考英语真题中出现频率较高,且作为次重点考查的课标词汇; 中国教育网

低频词289个,历年中考英语真题中出现频率略高,且较少考查的课标词汇;

copyright www.chinaedunet.com

简单词459个,历年中考英语真题中经常出现,但比较简单的课标词汇; www.chinaedunet.com网络,www.chinaedunet.com

补充词440个,真题里出现、课标之外的词。

中国教育网

其中前三层合计1146个重点词,需要重点记背,灵活运用;后两个层级合计899个,基本识记、熟知其义即可。 www.chinaedunet.com网络,www.chinaedunet.com


中国教育网

本文来自www.chinaedunet.com


www.chinaedunet.com

《中考词汇闪过》这种按考频划重点带来的直接变化是,孩子拿到书不用再从第一页开始。先背哪一层、后过哪一层,书里已经排好了。每天背多少、还剩多少,心里有数,不容易产生“背到什么时候才是个头”的迷茫感,坚持的意愿也更强。 www.chinaedunet.com网络,www.chinaedunet.com

书后还附有正序【词汇索引表】,临时想查一个词也能快速找到,把“按考频排”和“能查词”接在了一起。用起来更高效。 本文来自www.chinaedunet.com

三、几件可以照着做的小事

1.先定起点,再定每天的量

本文来自www.chinaedunet.com

拿到按考频分层排好的单词书,不要急着从第一页开始背。可以先翻到高频词部分,随机挑一页遮住中文自测一次,看看自己认识多少。如果大部分都不熟悉,就从高频词开始;如果大部分已经认识,可以从中频词或低频词切入。确定起点之后,再根据每天能拿出的时间倒推每天背多少词,这样进度会更清楚。 本文来自www.chinaedunet.com

2.一层走完再进下一层,不要来回跳 中国教育网

分层排法的好处是给出了先后顺序,但顺序要真正发挥作用,还需要按层推进。比较稳妥的做法是:高频词走完一遍,再进入中频词;中频词走完一遍,再进入低频词。简单词和补充词可以放在后面快速过一遍。如果背了十几页高频词又跳到中频,中频看几页又回到高频,每一层都只走了一半,进度反而不容易看清。 内容来自www.chinaedunet.com

3.遇到不熟的词做标记,隔几天再重测

www.chinaedunet.com网络,www.chinaedunet.com

背单词时难免会遇到反复记不住的情况。可以把这些词圈出来,或者写在便利贴上,隔三天再单独看一遍。重测时如果仍然不认识,可以再隔一周重测一次。标记过的词往往比新词更有价值,因为它们反映了当前真正薄弱的地方。随着重测次数增加,标记过的词会逐渐减少,孩子也能更直观地看到自己的进步。

www.chinaedunet.com网络,www.chinaedunet.com

四、总结

挑中考单词书,词量之外有一处值得看:这本书把单词排成了什么顺序,有没有把重点词单独标出来。顺序排得清楚的,孩子翻开书就知道从哪一页开始;重点词标出来的,孩子就知道在一段时间里先处理哪一部分。

中国教育网

不过,书能做的只是把顺序和层级摆好。孩子每天愿不愿意按顺序往下走、走完一层愿不愿意回头看一眼、遇到不熟的词愿不愿意多停一会儿,仍然要靠自己。单词书是复习路上的一件工具,真正把两千多个词一点点变成自己的,是翻开书之后每天那段时间里的坚持。 内容来自www.chinaedunet.com


copyright www.chinaedunet.com