为深化校际交流合作，共探职业教育高质量发展路径，5月14日下午，江西现代职业技术学院党委副书记宋俊骥一行来校参观交流。我校党委副书记荣君，党委委员、副校长谢枫陪同。宋俊骥一行参观了许德珩生平事迹馆和校史馆，实地走访了全景智慧教学空间，重点观摩了空间硬件配置、智能系统运行及课堂教学应用场景，详细了解全景教学空间的建设理念、功能布局与技术架构，现场体验了实景复刻红色教育基地等沉浸式育人场景。参观结束后

5月7日，九江市总工会党组副书记、常务副主席陈金彬率队来我校实地考察指导向东工匠学院建设工作。校党委委员、副校长谢枫，市总工会副主席江西满，市总工会经济技术部部长范斌，校工会主席黄鲜梅，中国电信九江分公司副总经理、工会主席王夙婷，全国劳模、“向东班”班长向东等陪同。考察组深入我校向东工匠学院暨智慧物联现场工程师学院实训基地，实地察看红色物联向东班、智慧家庭工程师实操认证中心等教学场所，详细了解实训

正值全校上下深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，学校坚持把“以学生为中心”作为检验办学成效的重要标尺。为进一步畅通师生沟通渠道，深入了解学生在学习、生活中的实际需求，切实提升学校管理服务育人水平，4月13日下午，我校在学生一站式社区中心“知传馆”召开2026年青年学生座谈会。党委副书记、校长汤泾洪主持会议并讲话，党委委员、副校长刘皓及党政办公室、学生工作处、教务处、教学设备管理中心、后勤与基建管

3月23日，九江市委常委、宣传部部长熊晋喜一行到九江职业大学大学生创新创业基地“艺动工坊”调研，实地察看非遗传承、文创实践、产教融合等工作开展情况。市委宣传部相关负责同志，校党委副书记、校长汤泾洪，校党委副书记荣君，市国资委党委书记、主任魏堂华，国控集团有关负责人陪同调研。调研过程中，熊晋喜一行认真听取艺动工坊建设运营、项目孵化、实训教学等工作情况汇报，逐一察看非遗体验、文创研发、技能实训等功能区

广大考生：欢迎报考九江职业大学，也感谢考生及家长对我校的认可，为及时解答考生咨询中提出的相关问题，全方位做好高职单招招生考试组织和服务工作，现将我校2026年高职单招招生考试的相关事项公告如下：1.九江职业大学高职单招招生考试工作，不收取任何招生考试费用。2.考试时间：2026年3月22日技能校考（职业技能测试A）：上午9:00—10:403.考前准备：考生须于3月20日9:00—21日24:00

春潮涌动，捷报频传。近日，2026年广东省春季高考招生录取最低分数线正式公布。在这场激烈的竞争中，清远市德圣健康职业技术学校（以下简称“德圣职校”）学子凭借扎实功底与不懈努力，交出了一份沉甸甸的升学答卷，以亮眼成绩展现了学校“精准育人、高质升学”的办学成果。数据亮丽：梯度清晰、重点突破本次春季高考，德圣职校2023级共有834名学生参加考试，整体表现优异，多个关键指标创下学校历史新高。从含金量来看

2月27日，菲亚纳兰楚阿大学职业技术孔子学院中方院长涂雅玲，职业技能教师、景泰蓝非遗传承人郑豪，马达加斯加本土教师代表方特一行拜访中国驻马达加斯加共和国大使馆。使馆公使衔参赞万鹏亲切会见，双方就孔子学院建设发展、深化中马教育文化交流等事宜深入交流。涂雅玲详细汇报了孔子学院建设进展及发展规划，新建孔子学院各项工作稳步推进，下一步将立足马达加斯加当地发展实际，围绕产业布局与人才需求开展专项调研，锚定发

据教育部消息，近日，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（以下简称《意见》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。一、问：《意见》出台的背景是什么？职业教育的独特价值在于高技能人才培养。专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素，是关系高技能人才培养质量的重要因素。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施职业教育教学关键要素改革，

作为近代中国职业教育的发祥地之一，江苏通过践行全面育人理念、优化产教融合生态、探索国际化办学路径等务实举措，将职业教育打造为支撑经济社会发展的“人才蓄水池”与创新引擎。江苏省教育厅厅长江涌表示，职业教育的价值最终体现在对“人”的成长支撑和对“产业”的服务能力上。从“一技之长”到“全面发展”2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船发射现场，一群来自常州信息职业技术学院的学生屏息见证这

2025年是“十五五”规划谋划之年，也是实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的开局之年。一年来，职业教育战线以综合改革试点项目为抓手，紧紧围绕“三个布局体系”，高位推进第二期“双高建设计划”，组织实施“高技能人才集群培养计划”，在体系建设、内涵发展和质量提升等方面均取得新突破、实现新跨越，职业教育适应性、吸引力和国际影响力显著提升。现状与成绩（一）职业教育战略布局实现系统性跃升20