校园文化

以数字技术赋能教育公平

新时代以来,党和国家始终把教育发展摆在国家发展全局中的重要位置,在建设教育强国的实践进程中不断推动教育公平。当前,伴随着经济社会的发展,以人工智能、大数据为核心的数字技术已然成为社会生活变革的内生变量,将数字技术引入教育领域,就是使其成为数字时代推动教育公平的增量。推动教育公平的时代价值从阶段过程来看,教育公平包含着起点公平、过程公平、结果公平三个环节。推动教育公平就是打通各环节存在的堵点卡点,让
九江职业大学召开校级科研平台评审会

九江职业大学召开校级科研平台评审会

为进一步加强我校科研平台建设,提升学校科研创新能力与学科发展水平,4月21日下午,我校在创新创业学院一楼阶梯教室召开校级科研平台专项评审会。党委副书记、校长汤泾洪,党委委员、副校长熊细滚,党委委员、副校长朱慧芳及产教融合中心、发展规划处负责人担任评审专家。各科研平台负责人及团队成员参加会议。会上,各科研平台负责人依次围绕平台建设基础、研究方向、团队实力、发展规划、预期成效等方面进行详细汇报。评审专
九江职业大学校领导率队深入体育学院开展专项调研

九江职业大学校领导率队深入体育学院开展专项调研

4月21日上午,党委委员、副校长朱慧芳率队深入体育学院,就体育教学工作开展专项调研并主持召开座谈会。教务处、质评中心及教学督导组相关同志参加调研。 (实地调研现场)朱慧芳一行深入教学一线,实地考察室外运动场地、室内体育馆等教学场所,详细询问当前体育课场地安排及使用情况,深入了解教学过程中场地使用存在的难点问题。(座谈会现场)实地调研结束后,朱慧芳主持召开专题座谈会。教务处、质评中心、教学督导组及体

走进复旦、南大!讯飞推出“30000只龙虾”校园行计划

随着OpenClaw开源项目的火爆,AI技能成为高校学生求职竞争中的重要加分项,也逐渐进入多所高校课程体系。然而在实践层面,许多学生虽然掌握了AI理论与工具使用方法,却仍难以真正构建并部署可执行任务的智能体。4月21日,讯飞AstronClaw校园行继南京大学后,开启复旦大学站行程。自4月17日启动以来,该活动已吸引超过2000名师生深度参与,计划携3万只“龙虾”走进高校,通过沉浸式实操教学,推动
九江职业大学杰出校友蔡若虹先生亲属一行来校参观交流

九江职业大学杰出校友蔡若虹先生亲属一行来校参观交流

4月8日上午,九江职业大学杰出校友蔡若虹先生女儿蔡晓晴女士携女儿一行来到我校,先后参观蔡若虹美术馆与许德珩生平事迹馆。校党委书记熊颖,党委副书记、校长汤泾洪陪同参观。在蔡若虹美术馆,蔡晓晴女士一行仔细观看馆藏作品与史料展陈,认真听取美术馆建设、藏品保护、美育教学及文化传承等情况介绍,对学校用心用情保护文化遗产、弘扬蔡若虹先生艺术精神给予充分肯定。参观过程中,熊颖、汤泾洪与蔡晓晴女士一行亲切交流,共
倾听学生心声 回应成长关切——九江职业大学召开2026年青年学生座谈会

倾听学生心声 回应成长关切——九江职业大学召开2026年青年学生座谈会

正值全校上下深入开展树立和践行正确政绩观学习教育,学校坚持把“以学生为中心”作为检验办学成效的重要标尺。为进一步畅通师生沟通渠道,深入了解学生在学习、生活中的实际需求,切实提升学校管理服务育人水平,4月13日下午,我校在学生一站式社区中心“知传馆”召开2026年青年学生座谈会。党委副书记、校长汤泾洪主持会议并讲话,党委委员、副校长刘皓及党政办公室、学生工作处、教务处、教学设备管理中心、后勤与基建管

论新时代校园师生关系的重构与践行

新时代背景下,数字技术深刻改变教育形态,青年学生成长特质发生代际变革,传统师生关系面临全新考验与重塑需求。本文立足时代特征、哲学原理与法治根基,厘清师生关系本质内涵,明晰核心定位与实践路径,着力构建契合时代要求、符合育人规律的新型师生关系,为校园育人提质、师生共生共进提供理论支撑与实践遵循。 一、新时代师生关系重构的时代背景与现实必要性 当今世界正经历百年未有之大变局,国际格局深度调整,科技革命与
清明祭英烈 思政润初心——九江职业大学化学工程学院开展“行走的思政课”清明祭扫实践活动

清明祭英烈 思政润初心——九江职业大学化学工程学院开展“行走的思政课”清明祭扫实践活动

为深切缅怀革命先烈,传承红色基因,把思政小课堂同社会大课堂紧密结合,4月3日,我校化学工程学院与智能制造学院组织40余名师生赴南山公园烈士陵园开展清明祭扫活动,将红色教育与思政引领有机融合,打造一堂身临其境、入脑入心的“行走的思政课”。活动中,全体人员列队肃立,向革命先烈默哀致敬,表达崇高敬意与深切缅怀。志愿者代表现场发言,回顾先烈英勇事迹,号召广大青年铭记历史、勇担使命,将缅怀之情转化为勤学奋进

教育部:义务教育学校严禁设立重点班、实验班、快慢班

新华社北京4月3日电(记者王鹏)记者3日从教育部获悉,教育部办公厅近日印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署,明确义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班,推进师资均衡配置、学生随机分班,全面实施均衡编班,编班结果一经公示确定,不得擅自变更。  据悉,和前两年相比,今年专项行动的覆盖范围从“义务教育”拓展到“普通高中”,贯通义务教育与高中阶段治理链条,明确要求严禁

校门内外两副模样?别让教育沦为“围墙内的形式文明”

3月30日,有家长反映,湖南衡阳蒸湘实验小学门口路段,常有学生随手丢弃垃圾,致使路面杂物堆积。即便有志愿者上前劝阻、协助清扫,此类不文明现象依旧屡禁不止。与之形成鲜明对比的是,校内乱扔垃圾的情况已较为少见。教育的意义,从不应只局限于校园围墙之内,少年的教养,不能流于表面。社会主义核心价值观将“文明”置于重要位置,“不乱扔垃圾”也早已成为校园文明教育的重要内容,是每一代人心中深深的印记,不少高校在学

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