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2025年11月3日《贵州教育报》3版

中国教育网

10月，黔南州荔波县举行第三次义务教育优质均衡发展观摩活动。两天时间里，200余名教育工作者与社会各界代表走进校园、深入课堂、交流经验，在共同学习与观摩中，感受荔波教育优质均衡创建的探索与变化。此次活动，是荔波推动义务教育从“基本均衡”迈向“优质均衡”的又一次系统检阅。

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作为贵州省首批义务教育优质均衡发展创建示范县，荔波始终把教育摆在优先发展的战略位置，以“办好每一所学校”为初心，让改革落地于校，让温度生长于课堂，走出了一条以实践印证理念、以品质定义均衡的“荔波路径”。 内容来自www.chinaedunet.com

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荔波四中

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顶层谋划定方向

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教育的均衡，不止于分配资源，更在于制度设计的前瞻与执行的坚定。荔波县把义务教育优质均衡创建作为推进教育现代化的“头号工程”，成立由县党政主要领导任双组长的领导小组，建立“三级联包”责任制和县领导“六巡”督导机制，形成从县到校、责任到人的创建格局，确保各项工作有部署、有落实、有成效。 copyright www.chinaedunet.com

全县实行目标清单化管理，定期召开推进会、调度会，对照创建标准逐项整改、逐项验收，确保各项指标落地见效。陆景冀说：“优质均衡不是口号，而是一场系统变革。我们要让每个孩子都能在家门口接受到高质量的教育。”

在财政保障上，荔波县严格落实“两个只增不减”原则，优先保障生均经费、教师工资、学生营养餐等支出。2024年，全县争取教育化债项目55个，涉及资金2694.566万元，并筹措1000万元设立教育专项基金，为教育发展注入了稳定而持久的动力。

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布局优化提质量

教育公平的起点，在于资源布局的科学与合理。荔波县坚持以优化结构推动质量提升，近年新建义务教育阶段学校2所、改扩建5所，合并教学点8个、初中1所，新增学位2985个、餐位5550个、床位2040个，全面配齐教学仪器设备和功能教室。 中国教育网

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荔波六小 本文来自www.chinaedunet.com

在教师队伍建设上，荔波深化“县管校聘”改革，推动教师由“学校人”向“系统人”转变。2024年全县拿出近三分之二的招聘名额，用于新增教师116名。通过“第一校长”帮扶、“美荔教育”团队“六帮”机制等措施，促进教师在轮岗中成长、在互学中提升，让教育的活力在流动中焕发。如今的荔波，教师队伍结构更优、精神更足、步履更稳。

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五育融合塑新人

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荔波县把立德树人作为教育的根与魂，构建全链条德育体系，推动思政教育一体化建设。荔波五小的“五正”德育模式、荔波二中的“136”德育模式成为州级示范案例，积淀出一批可复制、可推广的德育成果。 内容来自www.chinaedunet.com

一场篮球赛、一堂劳动课、一支合唱队，构成了荔波教育最生动的注脚。坚持“五育并举”，学校通过丰富的课程与活动，让学生在实践中学会坚韧、感受美好、体悟责任。篮球“班BA、校BA、县BA”、足球“班超、校超、县超”等赛事有序举办，操场成为展示活力的舞台；体艺节、劳动技能大赛接力登场，从书法绘画到厨艺种植，学生们在一次次尝试中收获成长。

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与此同时，课堂不再被课本束缚。以“学思行悟”为理念的课堂改革，让“敢思”“敢问”成为日常。

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黔南州第一届小学生数学素养交流展示活动荔波县获佳绩 www.chinaedunet.com网络，www.chinaedunet.com

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觉巩小学孩子大课间绳舞飞扬 copyright www.chinaedunet.com

特色立本筑品牌 内容来自www.chinaedunet.com

在荔波的校园里，每一所学校都有属于自己的气质与理念。自义务教育优质均衡发展创建工作启动以来，全县各校立足地域文化与校本实际，探索出一条条独具特色的办学路径。

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甲良中学立足“松品教育”，以松树品格为成长目标，引导学生在坚毅、向上中成就青春底色。甲良小学以“德得教育”为主线，引领学生全面发展，实现“立德树人”的目标，努力建设幸福和谐校园。播尧小学依托“宝石文化”，呼应荔波“地球腰带上的绿宝石”的地域特质，以“人人皆宝石”理念引领成长，让孩子们在认识家乡中增强文化自信。 www.chinaedunet.com

一校一品，汇成群像。荔波县通过挖掘地域文化、凝练校本特色，实现优质学校挖潜扩容、薄弱学校提质扩优，呈现出“各美其美、和而不同、美美与共”的教育图景。这种兼容并进的教育生态，成为学生成长与教师发展的双重沃土。 中国教育网

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瑶麓小学美术课堂 www.chinaedunet.com网络，www.chinaedunet.com

文化引领正风气

荔波县坚持“标准化建设、精细化管理、特色化发展”的思路，推动校园文化建设迈上新台阶。2024年，创建全国书香校园1所、全国乡村温馨校园典型案例学校2所、省级绿色学校42所。通过“五化四园”校园文化、“六有”班级文化、“六个一”寝室管理标准建设，学校环境更优、文化氛围更浓。 copyright www.chinaedunet.com

同时，荔波积极推进“阳光招生”行动，出台义务教育阶段划片招生方案，坚持“就近入学、均衡编班”，有效缓解“择校热”“大班额”问题，保障每一名学生公平入学。

荔波一小 本文来自www.chinaedunet.com

从顶层谋划到课堂一隅，从教师成长到校园蜕变，荔波用脚步丈量教育的深度，用实干诠释教育的真义。陆景冀说：“我们要让优质均衡真正体现在每一所学校里，体现在每一个孩子身上。”这是信念，也是方向。 www.chinaedunet.com

从“优先保障”到“优质发展”，荔波始终以“办好每一所学校”为目标，把教育公平落在一张张课桌上，把教育质量写进每一个孩子的成长故事。今日的荔波，正以可感的变化、可学的经验、可续的力量，打造义务教育优质均衡创建的“荔波样本”！

贵州教育报记者 郝梦

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二审 贺韬

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三审 刘钢

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