地理
知识要“用”而不是“背”
最重要的是要回归课本:一是通读课本,包括教学大纲,教材的插图也包括小字部分;二是翻开书的目录进行联想,形成对全书结构的总体印象。自然地理部分要在“懂”字上下功夫,一通百通。
“脑”中有“图”心中有“理”
从以往高考文综试题地理部分看,几乎题题都有图,一种是已知图,另一种是要通过已给出的信息推断出隐性的信息,后一点更加重要。考生们应将地图装在大脑里,培养自己“图图转换”和“图文转换”能力。要在十五条线上下功夫(九条经线、六条纬线)。找出十五条线穿过地区的自然景观与人文景观。在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?
热点要与书本知识结合
社会焦点与热点问题经常是地理高考试题的切入点。考生要将热点、焦点问题回归到课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析、阐释和评价重大社会问题及人类面临的诸多问题。 |