2026年7月，南昌大学工程建设学院“红脉探源”暑期社会实践队奔赴抚州乐安、金溪，用实地调研、文化探访、基层座谈、老党员慰问等形式，串联土地革命时期畲汉群众同心救国的红色往事与新时代各族携手共富的振兴实践，把田野乡村打造为铸牢中华民族共同体意识的乡村振兴大课堂，以工科青年实干践行民族团结使命担当。 本文来自www.chinaedunet.com

乡韵富民课堂：畲乡彩绘铺就各族共富路

实践队来到乐安县金竹畲族乡大通彩绘村，在全域彩绘实景中开启一堂文旅赋能乡村振兴实践课。该村曾为省级深度贫困村，依托畲族凤凰民俗打造 3000 余平方米主题彩绘墙，获评江西省 4A 级乡村旅游点，走出 “民族文化 + 乡村文旅” 特色致富路径。队员们沿村落步道逐一观赏，记录不同作品的创作内容与表达主题，了解彩绘艺术如何融入乡村建设、促进民族文化融合，观察艺术创作对乡村风貌的改变。

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“这些彩绘把民族团结的故事画在墙上，也画进了村民心里。”一位队员在调研笔记中写道。文化遗存与当代创作的结合，让古老的村落焕发出新的活力，也让民族团结的理念以看得见、摸得着的方式深入人心。 本文来自www.chinaedunet.com

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红色实景课堂：红色遗存镌刻畲汉同心抗战史

实践队走进乐安红军标语馆，在斑驳墨痕间研读苏区多民族统一战线红色故事，沉浸式上好红色实景课堂。乐安素有“红军标语第一县”美誉，全域留存三千余条红军标语。 www.chinaedunet.com网络，www.chinaedunet.com

“畲汉工农一条心，跟着红军分田地”一句标语背后，是土地革命时期鲜活的民族抗战故事：当地畲族猎户自发进山传递情报、藏匿伤员，汉族农户主动匀出粮食支援红军，各族群众打破族群隔阂，结成生死与共的革命同盟。一行行褪色红墨，完整留存下各族人民共赴国难、并肩御敌的珍贵红色记忆。 内容来自www.chinaedunet.com

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文脉振兴课堂：千年交融底蕴厚植乡村文旅根基

实践队走进“千古第一村”流坑古村，深挖千年畲汉交融地域文脉，在古建遗存中沉浸式品读民族文化共生实景课堂，感受民族特色资源驱动乡村振兴的内生力量。当地深耕本土民族特色文化，将国家级非遗傩舞“玩喜”打造为文旅核心名片，面具、戏服深度融入畲族凤凰、彩带等专属民族纹样，实景剧目《流芳》以本土故事演绎畲汉世代相守、共生共荣的岁月，让积淀千年的民族交融文脉持续转化为富民兴村的长效动能，让民族交融文化持续转化为富民兴村的长效动能。

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基层实践课堂：青年学子砼力赋能乡村振兴 中国教育网

实践队前往金溪县左坊镇客路走访调研。客路村坚持党建引领基层治理，创新“村级公司+农户”股份制发展模式，盘活闲置土地培育苗木、油茶、光伏、特色种鸽多元产业，以精细治理铺就群众共富之路。座谈环节，驻村干部与青年队员深入畅谈基层治理难点与创新举措，围绕青年如何扎根乡村、专业知识怎样服务基层发展展开交流，把村委会议室变成一堂接地气的乡村育人大课堂，让学子直观读懂党建引领下乡村善治的实践逻辑。 copyright www.chinaedunet.com

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调研尾声，队员上门慰问村内老党员，送上真挚祝福，认真聆听老一辈村民同心拓荒、兴修水利、共建家园的奋斗故事。 copyright www.chinaedunet.com

此次实践，南昌大学工程建设学院学子以专业为尺、以田野为课堂，贯通百年民族团结发展脉络，深刻读懂多民族统一战线的历史必然，扛起工科青年助力民族地区共同富裕的时代使命。下一步，学院实践团队将持续扎根基层一线，传承红色团结基因，以青年实干书写民族团结、乡村全面振兴新篇章。（ 通讯员 李可衎 张字强  黄沼锋 ）